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《潘懋元文集(卷3)(問題研究)(下)》內容包括:繼續教育在經濟發展中所扮演的角色——理論探討與未來展望、中國繼續教育的現況、高等學校分類與定位問題、分類、定位、特點、質量——當前中國高等教育發展中的若干問題、論新建本科院校的定位問題、中國高等教育的定位、特色和質量、論我國高等教育學制改革——基于專升本的視角……
作者簡介
潘懋元,廣東揭陽人,1920年生,資深教授、博士生導師。曾任廈門大學教務處處長、副校長、顧問、高等教育科學研究所所長、海外教育學院院長,國務院學位委員會教育學科評審組召集人,中國高等教育學會副會長,全國高等教育學研究會理事長等;現任廈門大學高等教育科學研究所名譽所長,中國高等教育學會顧問、高等教育學專業委員會名譽理事長,兼任教育部教育發展研究中心、國家教育行政學院、南京大學、華中科技大學、華南師范大學、華中師范大學、廣西大學、深圳大學等多所研究機構和大學的兼職教授或研究員。
目次
高等教育學制改革
繼續教育在經濟發展中所扮演的角色——理論探討與未來展望
中國繼續教育的現況
高等學校分類與定位問題
分類、定位、特點、質量——當前中國高等教育發展中的若干問題
論新建本科院校的定位問題
中國高等教育的定位、特色和質量
論我國高等教育學制改革——基於專升本的視角
規模速度、分類定位、辦學特色——當前中國高等教育發展中的若干問題
高等教育分類的方法論問題
對吉首大學的點評
我看應用型本科院校定位問題
新建本科院校的辦學定位與特色發展
特色型大學在高等教育中的地位與作用
再論新建本科院校的定位、特色與發展
關於高等學校分類、定位、特色發展的探討
做強地方本科院校 建設高等教育強國
什麼是應用型本科?
從高等教育分類看我國特色型大學發展
民辦高等教育
關於民辦高等教育體制的探討
立法:私立高等教育發展的保障
對發展民辦高等教育若干問題的認識
關於發展我國民辦大學的理性思考
關於民辦教育立法的三個問題
抓住有利時機,實現民辦高教可持續發展
民辦高校產權制度改革的若干問題
浙江萬里學院——一種第三部門高等學校的範例
人文萬里以生為本——試析浙江萬里學院的辦學理念
關於《民辦教育促進法》及其實施
對接資本市場——在民辦高等教育與資本市場高級論壇上的發言
獨立學院的興起及前景探析
關於民辦高等教育發展的問題:資本市場、質量評估與就業現狀
中國大陸民辦高等教育基本情況與發展中的若干問題
我國高校產權制度改革的若干問題——兼論公、民辦高校產權問題
民辦高等教育發展面臨新臺階
2020:中國民辦高等教育前瞻
民辦高等教育發展的困境與前瞻
民辦高等教育持續發展問題
民力民智推進高等教育事業大發展
關於民辦高校評估的思考及建議
在中國民辦教育發展大會閉幕式上的講話
高等職業教育
當前高等職業教育發展的幾個主要問題
建立高等職業教育獨立系統芻議
船政學堂辦學模式的現實意義——在船政教育模式研討會上的發言
高等教育大眾化
中國高等教育大眾化之路
21世紀:可持續發展的中國高等教育——兼論中國高等教育大眾化問題
自學考試應通向農村
高等教育大眾化的教育質量觀
試論從精英到大眾高等教育的“過渡階段”
走向大眾化時代的高等教育質量——在全國高等教育學研究會第六屆學術年會開幕式上的發言
中國高等教育大眾化的理論與政策
精英教育與大眾教育
大眾化階段的精英教育
中國高等教育大眾化結構與體系變革
教師教育與教師發展
關於大學教師待遇問題的思考
從師範教育到教師教育
職稱回歸學銜 提高學術權力
大學教師發展與教育質量提升——在第四屆高等教育質量國際學術研討會上的發言
其他
一流大學與排行榜
繁榮大學哲學社會科學
一流大學不能跟著“排名榜”轉
金融危機應引起對人文素質教育的反思
特色是高校形象的重要標志
九十感言
後記
繼續教育在經濟發展中所扮演的角色——理論探討與未來展望
中國繼續教育的現況
高等學校分類與定位問題
分類、定位、特點、質量——當前中國高等教育發展中的若干問題
論新建本科院校的定位問題
中國高等教育的定位、特色和質量
論我國高等教育學制改革——基於專升本的視角
規模速度、分類定位、辦學特色——當前中國高等教育發展中的若干問題
高等教育分類的方法論問題
對吉首大學的點評
我看應用型本科院校定位問題
新建本科院校的辦學定位與特色發展
特色型大學在高等教育中的地位與作用
再論新建本科院校的定位、特色與發展
關於高等學校分類、定位、特色發展的探討
做強地方本科院校 建設高等教育強國
什麼是應用型本科?
從高等教育分類看我國特色型大學發展
民辦高等教育
關於民辦高等教育體制的探討
立法:私立高等教育發展的保障
對發展民辦高等教育若干問題的認識
關於發展我國民辦大學的理性思考
關於民辦教育立法的三個問題
抓住有利時機,實現民辦高教可持續發展
民辦高校產權制度改革的若干問題
浙江萬里學院——一種第三部門高等學校的範例
人文萬里以生為本——試析浙江萬里學院的辦學理念
關於《民辦教育促進法》及其實施
對接資本市場——在民辦高等教育與資本市場高級論壇上的發言
獨立學院的興起及前景探析
關於民辦高等教育發展的問題:資本市場、質量評估與就業現狀
中國大陸民辦高等教育基本情況與發展中的若干問題
我國高校產權制度改革的若干問題——兼論公、民辦高校產權問題
民辦高等教育發展面臨新臺階
2020:中國民辦高等教育前瞻
民辦高等教育發展的困境與前瞻
民辦高等教育持續發展問題
民力民智推進高等教育事業大發展
關於民辦高校評估的思考及建議
在中國民辦教育發展大會閉幕式上的講話
高等職業教育
當前高等職業教育發展的幾個主要問題
建立高等職業教育獨立系統芻議
船政學堂辦學模式的現實意義——在船政教育模式研討會上的發言
高等教育大眾化
中國高等教育大眾化之路
21世紀:可持續發展的中國高等教育——兼論中國高等教育大眾化問題
自學考試應通向農村
高等教育大眾化的教育質量觀
試論從精英到大眾高等教育的“過渡階段”
走向大眾化時代的高等教育質量——在全國高等教育學研究會第六屆學術年會開幕式上的發言
中國高等教育大眾化的理論與政策
精英教育與大眾教育
大眾化階段的精英教育
中國高等教育大眾化結構與體系變革
教師教育與教師發展
關於大學教師待遇問題的思考
從師範教育到教師教育
職稱回歸學銜 提高學術權力
大學教師發展與教育質量提升——在第四屆高等教育質量國際學術研討會上的發言
其他
一流大學與排行榜
繁榮大學哲學社會科學
一流大學不能跟著“排名榜”轉
金融危機應引起對人文素質教育的反思
特色是高校形象的重要標志
九十感言
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