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人是社會的動物。在群體中，人們會獲安全感和歸屬感，並進一步探索自我、發展潛能，甚至獲得人格重塑和社會改造的契機，可見團體經驗對人類社會影響之大。如果我們能善用團體的動力於教育、輔導、諮商或治療活動中，那麼必定能使其效果倍增。
本書除了介紹各種團體理論，更著重實務討論和經驗分享。在體例上，每章都先提示學習目標、大綱和摘要，幫助讀者掌握重點；文末都有關鍵詞彙和自我評量題目，便於讀者檢索和思考；書末還列有參考文獻和中英文名詞索引，便於讀者稽查。
作者簡介
吳武典
美國肯塔基大學哲學博士
現任：國立台灣師範大學特殊教育學系名譽教授
洪有義
美國威斯康辛大學教育學碩士、溫德堡大學博士研究
現任：心理諮商與企業管理顧問
張德聰
國立台灣師範大學教育學博士
現任：國立空中大學生活科學系副教授、中國青年救國團主任
目次
第一篇 理論與技巧篇
第一章 團體輔導導論
第二章 團體諮商理論
第三章 團體倫理
第四章 團體輔導的基本技巧
第五章 團體輔導的發展階段與技巧一：準備、開始與輔換
第六章 團體輔導的發展階段與技巧二：工作、結束與追蹤
第二篇 運用篇
第七章 團體輔導活動設計實例
第八章 自我成長與人際關係團體
第九章 親子關係、婚姻與家庭團體
第十章 問題解決與創造力團體
第十一章 班級與學校社團團體
第十二章 探索教育於團體輔導的運用
參考文獻
索引
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