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本書係國立教育研究院籌備處接受台灣省政府文教組，委託辦理第101期國小主任除訓班時，作者所授「學校主任的定位」課程講義增補而成，可與第99期國小校長儲訓班時，作者所授「學校主任的定位」一科成為「姊妹篇」。本書從尋找人生的方向、能幹是主任的別名、守分是主任的天職、修為是主任的功課、試煉五個主題，談及身為學校主任若已經找到自己的定位，要如何扮演好這個角色；並要有足夠的知能又能幹才能勝任；由於學校主任既要面對校長又要面對教師，如何去拿捏其中的分寸；學校主任需具備相當程度的修為才能稱職；最後，要能經得起此職位的試煉。
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