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中小學校長培訓專業化研究（簡體書）
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目次
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中小學校長是對國家基礎教育發展和學校發展起重要作用的專業群體，在校長專業發展進程中，培訓專業化研究無疑是給予校長專業支持的重要因素。《中小學校長培訓專業化研究》從培訓管理機構專業化，培訓需求分析、培訓課程專業化、培訓模式專業化、培訓師資專業化以及培訓評估專業化的角度展I開論述，從校長工作的視角研究校長專業素質結構，以校長專業素質結構為基礎建構校長專業發展課程，從系統優化的視角研究校長培訓的外圍制度保障。
作者簡介
呂蕾，籍貫山東，2009年獲得北京師範大學管理學博士學位，現任教于北京教育學院校長研修學院。專業研究方向為教育發展，學校改進.校長專業發展。
目次
緒論／1
第一章 中小學校長培訓機構專業化／10
第一節 我國中小學校長培訓機構及管理機制
第二節 國外中小學校長培訓機構及管理機制
第三節 中小學校長培訓管理體制存在的問題
第四節 中小學校長培訓管理體制改革政策建議
第二章 中小學校長培訓需求分析／26
第一節 中小學校長培訓的背景和目標
第二節 中小學校長培訓需求調查
第三節 中小學校長素質結構分析
第三章 中小學校長培訓課程專業化／83
第一節 中小學校長培訓課程構建的理論基礎
第二節 中小學校長培訓課程現狀
第三節 任務導向中小學校長培訓課程開發
第四章 中小學校長培訓模式專業化／141
第一節 中小學校長學習特點與培訓模式
第二節 任務導向培訓模式建構
第五章 中小學校長培訓師資專業化／188
第一節 我國校長培訓師資隊伍現狀分析
第二節 國內外校長培訓師資建設的經驗
第三節 培訓師資隊伍建設的政策建議
第六章 中小學校長培訓評估專業化：／198
第一節 培訓評估的理論基礎
第二節 我國校長培訓評估現狀分析
第三節 校長培訓評估模型構建
結論／242
主要參考文獻／250
第一章 中小學校長培訓機構專業化／10
第一節 我國中小學校長培訓機構及管理機制
第二節 國外中小學校長培訓機構及管理機制
第三節 中小學校長培訓管理體制存在的問題
第四節 中小學校長培訓管理體制改革政策建議
第二章 中小學校長培訓需求分析／26
第一節 中小學校長培訓的背景和目標
第二節 中小學校長培訓需求調查
第三節 中小學校長素質結構分析
第三章 中小學校長培訓課程專業化／83
第一節 中小學校長培訓課程構建的理論基礎
第二節 中小學校長培訓課程現狀
第三節 任務導向中小學校長培訓課程開發
第四章 中小學校長培訓模式專業化／141
第一節 中小學校長學習特點與培訓模式
第二節 任務導向培訓模式建構
第五章 中小學校長培訓師資專業化／188
第一節 我國校長培訓師資隊伍現狀分析
第二節 國內外校長培訓師資建設的經驗
第三節 培訓師資隊伍建設的政策建議
第六章 中小學校長培訓評估專業化：／198
第一節 培訓評估的理論基礎
第二節 我國校長培訓評估現狀分析
第三節 校長培訓評估模型構建
結論／242
主要參考文獻／250
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