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管理者而非MBA(珍藏版)(簡體書)
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管理者而非MBA(珍藏版)(簡體書)

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目次

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《管理者而非MBA(珍藏版)》全球管理界享有盛譽的管理學大師亨利·明茨伯格用35年思索、用15年實踐、歷時4年、5易其稿的經典新作。提出培育更有實踐經驗的管理者,將MBA教育以實踐導向為主,發展新的培養管理者的教育模式IMPM。
在國際管理界,加拿大管理學家亨利·明茨伯格的角色是叛逆者。他是最具原創性的管理大師,對管理領域常提出打破傳統及偶像迷信的獨到見解。
他認為MBA大多數招進了錯誤的人(年輕沒有足夠管理經驗的人),以錯誤的方式(“綜合是管理真正的精髓,分析而未綜合是商學院的困境”,過于偏重硬研究而非軟性實踐——“要學會去看”,“MBA更多是開采而非勘探”沒有充分利用管理者的經驗等)而導致錯誤的結果。
他最知名的成就《管理工作的本質》,在被15家出版社退稿之后,于1973年最終出版,反而大獲成功,并奠定了明茨伯格極具影響力的管理大師地位。他對管理工作的觀察與研究,迄今無人能超越。

作者簡介

作者:(加拿大)亨利·明茨伯格(Henry Mintzberg) 譯者:楊斌

亨利·明茨伯格,當今世界上最傑出的管理思想家之一。加拿大麥吉爾大學(McGill)管理學院教授,戰略管理學會主席,在歐洲工商管理學院、倫敦商學院、埃克斯-馬賽大學、卡內基.梅隆大學和蒙特利爾高等商學院等學校擔任訪問學者。他曾兩次獲得《哈佛商業評論》所頒發的年度最佳文章“麥肯錫獎”。他最知名的著作《管理工作的本質》奠定了其管理大師地位。他對管理工作的觀察與研究,至今無人能超越。除此之外,他的代表作還包括《管理者而非MBA》《明茨伯格論管理》《明茨伯格管理進行時》等。

目次

致中國讀者
總序 明茨伯格的背影
譯者序 管理教育,何去何從
推薦序一 MBA是什麼
推薦序二 從批判到建設
作者序
導言
第一部分 MBA之非
第1章 錯誤的人
第2章 錯誤的方式
第3章 錯誤的后果之一 教育過程的墮落
第4章 錯誤的后果之二 管理實踐的墮落
第5章 錯誤的后果之三 公司組織的墮落
第6章 錯誤的后果之四 社會制度的墮落
第7章 新的MBA模式嗎

第二部分 培養管理者
第8章 實踐中的管理開發
第9章 發展管理教育
第10章 培養管理者之一 IMPM項目
第11章 培養管理者之二 五種心模
第12章 培養管理者之三 在崗位上學習
第13章 培養管理者之四 學習的影響
第14章 培養管理者之五 革新的擴散
第15章 發展真正的管理學院
參考文獻
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