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作者簡介
目次
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《微生物的故事》內容簡介：諾貝爾將獲得者講給小朋友的科普故事！阿瑟?科恩伯格是1959年諾貝爾醫學獎的獲得者，也是一位慈祥的老爺爺。他兒孫滿堂，其中他的小兒子羅杰也獲得過諾貝爾醫學獎。科恩伯格給他的孩子們講了許多好聽又有趣的微生物小故事，這些故事在家族中廣為流傳。后來，這些故事經過精心的編輯加工后出版了，也就是這本《微生物的故事》。這本書不僅保留了科恩伯格給孩子們所講述的最精彩的故事，還新添加了很多有趣的章節和插圖，既妙趣橫生，又包含了豐富的科學知識，受到了世界各國小朋友的喜愛。
史上最奇怪的生物們
快快來列隊
這些小東西
沒腿，沒眼，沒翅膀，沒嘴巴
他們到底有多小
肉眼根本看不到他們！
溫馨提示：
如何陪孩子閱讀大科學家寫給小朋友的科普圖畫書
告訴孩子，什麼是諾貝爾獎
諾貝爾獎是世界科學界的頂峰
是每一個喜歡科學的孩子最大的理想
這《微生物的故事》的作者就是諾貝爾獎獲得者
關於諾貝爾獎的事情
請千萬別忘了告訴他/她
培養遠大的科學理想
要從孩子做起
每個章節都有主人公
書中的每個章節，主人公都不盡相同
我們都已將這些主人公一一標注
別忘了當孩子提到這些主人公的名字時
您也陪他/她讀一遍
這樣可以加強孩子的記憶
對話框里內容多
書中的內容非常多
即使是在卡通人物的對話框里
知識點也有很多很多
請別讓孩子錯過這些文字
帶著語氣和角色感陪他/她讀
會讓您的孩子受益匪淺
細細體味每一張圖片
喜歡漂亮的圖畫
是每一個孩子的天性
書中的圖畫很多
既有科學家拍攝的真實照片
又有藝術家創作的可愛圖畫
請按照章節和內容正確地讓他/她體會
每一幅圖片所包含的知識和樂趣
碰到不懂的知識點怎麼辦？
如果他/她在讀書的時候發現了不懂的詞語
請翻開后面的注釋頁
那里的術語表會給您和孩子幫助
如果術語表中沒有，孩子又很想知道
您可以陪孩子翻閱詞典
或者一起上網查閱
增強孩子對科學知識的興趣
請別把閱讀《微生物的故事》當做科普考試
把所有的書都當做課本的父母
是世界上最可怕的父母
所以，請記住
孩子最初的閱讀不是為了考試
過多的強迫記憶
只會扼殺他/她的好奇心和閱讀興趣
只要在他/她心里埋下了科學的種子
總有一天他/她會自己發現科學的樂趣
謝謝您陪您的孩子閱讀《微生物的故事》
史上最奇怪的生物們
快快來列隊
這些小東西
沒腿，沒眼，沒翅膀，沒嘴巴
他們到底有多小
肉眼根本看不到他們！
溫馨提示：
如何陪孩子閱讀大科學家寫給小朋友的科普圖畫書
告訴孩子，什麼是諾貝爾獎
諾貝爾獎是世界科學界的頂峰
是每一個喜歡科學的孩子最大的理想
這《微生物的故事》的作者就是諾貝爾獎獲得者
關於諾貝爾獎的事情
請千萬別忘了告訴他/她
培養遠大的科學理想
要從孩子做起
每個章節都有主人公
書中的每個章節，主人公都不盡相同
我們都已將這些主人公一一標注
別忘了當孩子提到這些主人公的名字時
您也陪他/她讀一遍
這樣可以加強孩子的記憶
對話框里內容多
書中的內容非常多
即使是在卡通人物的對話框里
知識點也有很多很多
請別讓孩子錯過這些文字
帶著語氣和角色感陪他/她讀
會讓您的孩子受益匪淺
細細體味每一張圖片
喜歡漂亮的圖畫
是每一個孩子的天性
書中的圖畫很多
既有科學家拍攝的真實照片
又有藝術家創作的可愛圖畫
請按照章節和內容正確地讓他/她體會
每一幅圖片所包含的知識和樂趣
碰到不懂的知識點怎麼辦？
如果他/她在讀書的時候發現了不懂的詞語
請翻開后面的注釋頁
那里的術語表會給您和孩子幫助
如果術語表中沒有，孩子又很想知道
您可以陪孩子翻閱詞典
或者一起上網查閱
增強孩子對科學知識的興趣
請別把閱讀《微生物的故事》當做科普考試
把所有的書都當做課本的父母
是世界上最可怕的父母
所以，請記住
孩子最初的閱讀不是為了考試
過多的強迫記憶
只會扼殺他/她的好奇心和閱讀興趣
只要在他/她心里埋下了科學的種子
總有一天他/她會自己發現科學的樂趣
謝謝您陪您的孩子閱讀《微生物的故事》
作者簡介
作者：(美國)阿瑟?科恩伯格 插圖：(美國)亞當?阿倫尼茲 攝影者：(美國)羅伯特?考爾特 譯者：漁船
阿瑟?科恩伯格(Arthur Kornberg) 1959年，科恩伯格曾因揭示人類DNA(脫氧核糖核酸)合成機制獲得諾貝爾醫學獎。同年，他在美國斯坦福大學醫學院創立生物化學系，并在那兒擔任名譽教授，堅持教學直到去世。
亞當?阿倫尼茲(Adam Alaniz)阿倫尼茲畢業于加利福尼亞州的帕薩迪納藝術設計學院。為了創作書里出現的那些幽默感十足，又有點古怪的細菌圖畫，亞當?阿倫尼茲研究了大量的學術文章和電子顯微鏡下的細菌照片。
羅伯特?考爾特(Roberto Kolter)考爾特博士在拉丁美洲的危地馬拉長大，后來去美國讀書，先后就讀于卡耐基梅隆大學、加利福尼亞大學以及斯坦福大學。從1983年開始，他在哈佛大學擔任微生物學和分子遺傳學教授。本書的很多照片都是由他攝制的。
阿瑟?科恩伯格(Arthur Kornberg) 1959年，科恩伯格曾因揭示人類DNA(脫氧核糖核酸)合成機制獲得諾貝爾醫學獎。同年，他在美國斯坦福大學醫學院創立生物化學系，并在那兒擔任名譽教授，堅持教學直到去世。
亞當?阿倫尼茲(Adam Alaniz)阿倫尼茲畢業于加利福尼亞州的帕薩迪納藝術設計學院。為了創作書里出現的那些幽默感十足，又有點古怪的細菌圖畫，亞當?阿倫尼茲研究了大量的學術文章和電子顯微鏡下的細菌照片。
羅伯特?考爾特(Roberto Kolter)考爾特博士在拉丁美洲的危地馬拉長大，后來去美國讀書，先后就讀于卡耐基梅隆大學、加利福尼亞大學以及斯坦福大學。從1983年開始，他在哈佛大學擔任微生物學和分子遺傳學教授。本書的很多照片都是由他攝制的。
目次
《微生物的故事》共包括十四個部分！
序言
微生物大閱兵
金黃色葡萄球菌——食物中毒
傷寒桿菌——傷寒
破傷風桿菌——破傷風
酵母菌——酵母
肺炎鏈球菌——肺炎
黃色黏球菌——細菌大戰
幽門螺桿菌——胃潰瘍
青霉菌——青霉素
小兒麻痹病毒——小兒麻痹癥
人體免疫缺陷病毒——艾滋病
腸道里的動物園
術語表
序言
微生物大閱兵
金黃色葡萄球菌——食物中毒
傷寒桿菌——傷寒
破傷風桿菌——破傷風
酵母菌——酵母
肺炎鏈球菌——肺炎
黃色黏球菌——細菌大戰
幽門螺桿菌——胃潰瘍
青霉菌——青霉素
小兒麻痹病毒——小兒麻痹癥
人體免疫缺陷病毒——艾滋病
腸道里的動物園
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