預防醫學導論（簡體書）

《預防醫學導論》從人類社會和醫學發展出發，闡述預防醫學發展的歷史和現狀，揭示預防醫學發展的規律和未來發展的趨勢，糾正學生偏重臨床醫學而輕視預防醫學的傾向，著力早期培養和塑造預防醫學生的專業思想和敬業精神。此外，隨著我國高等教育規模的擴大，許多新的專業和專業方向應運而生，與醫學相關專業，如：生物醫學工程、製藥工程、醫學檢驗、衛生法學、生物技術、應用心理學、醫學英語等，由于課程設置的需要和學時的限制，不需要講解過多的預防醫學理論，僅需要學生對預防醫學有個概括性的了解，目前國內尚無相關或類似的教材。

緒論
一、預防醫學的概念
二、預防醫學的學科定位
三、預防醫學的主要研究內容
四、預防醫學的研究方法
五、預防醫學與公共衛生的關係
六、預防醫學的發展與挑戰
七、預防醫學是現代醫學發展的方向
八、三級預防策略
九、學習預防醫學的意義

第一篇 預防醫學學科與方法
第一章 流行病學
第一節 流行病學的定義和基本原理
一、定義
二、基本原理
第二節 流行病學對醫學發展的影響
一、流行病學思維對醫學發展的影響
二、流行病學與醫學研究方法
三、流行病學與醫學模式的發展
四、流行病學與醫學目標的實現
第三節 流行病學的主要用途
一、主要用途
二、流行病學幾個經典成就簡介
第四節 流行病學的研究方法
一、類型
二、描述性研究
三、分析性研究
四、實驗性研究
第五節 循證醫學與流行病學
一、循證醫學的定義及其內涵
二、循證醫學的目的
三、循證醫學的特點和方法
四、系統評價和Meta分析
第六節 流行病學的展望
一、研究范圍不斷擴大、應用領域越來越廣
二、發展研究方法
三、重視宏觀和微觀研究的結合
四、重視在突發公共衛生事件中的應用
五、重視研究中的倫理學問題
六、繼續發揮在循證醫學中的作用

第二章 衛生統計學
第一節 統計學發展簡史
第二節 統計學的基本內容及其與其他學科的關係
一、統計與統計學
二、統計數據的規律與統計方法
三、統計學的分科
四、統計學與其他學科的關係
五、衛生統計學的定義與研究對象
第三節 統計學與公共衛生
一、統計學是公共衛生專業人員的得力工具
二、現代公共衛生領域對統計學的挑戰
第四節 統計學中的若干基本概念
一、總體與樣本
二、變量與資料
三、同質與變異
四、參數與統計量
五、隨機化
六、誤差
七、頻率與概率
八、設計與分析
九、因果與聯系
十、統計工作的基本步驟
第五節 統計學的現狀與展望
一、當代學者的不同觀點
二、不同的學科分類
三、統計學的發展前景
第六節 統計學的學習目標與方法
一、基本概念、方法與技能
二、教與學的方法

第三章 環境衛生學
第一節 環境衛生學的形成與發展
第二節 環境衛生學的范圍和內容
一、環境衛生學的定義
二、環境衛生學的研究對象和范圍
三、環境衛生學的研究內容
第三節 環境衛生學的性質和特徵
第四節 環境衛生學的目的和方法
一、環境衛生學的目的
二、環境衛生學的研究方法
第五節 環境衛生學的現狀和展望
一、環境衛生學的現狀
二、環境衛生學展望

第四章 勞動衛生學與職業病學
第一節 勞動衛生學與職業病學的形成、發展及面臨的新挑戰
一、勞動衛生學的形成
二、勞動衛生學的發展及現狀
三、勞動衛生學與職業病學面臨的新挑戰
第二節 勞動衛生與職業病學的范圍和內容
一、勞動衛生與職業病學的研究對象和任務
二、勞動衛生工作內容
三、職業性有害因素的識別、評價與預測
四、職業衛生學調查
第三節 職業衛生與職業醫學的目的和方法
一、職業衛生與職業醫學的目的
二、研究職業衛生與職業醫學的主要方法學
第四節 職業性有害因素及相關疾病
一、職業性有害因素
二、發生職業病的條件
三、職業病的特徵
四、職業病臨床表現
五、工作有關的疾病
六、臨床診斷

第五章 營養與食品衛生學
第一節 營養與食品衛生學的定義、性質、研究目的與對象
第二節 營養與食品衛生學的形成與發展
一、我國古代營養學
二、西方古典營養學
三、現代營養學的發展
四、營養學與多學科的關係
五、食品衛生學的形成
第三節 營養與食品衛生學的研究范圍和基本內容
一、營養學的研究范圍和基本內容
二、食品衛生學的研究范圍和內容
第四節 營養與食品衛生學的現狀和展望

第六章 兒童少年衛生學
第一節 兒童少年衛生學的定義與學科任務
一、兒童少年衛生學的定義與任務
二、兒童少年衛生學的特點
第二節 兒童少年衛生學的形成與發展
一、解放前我國的學校衛生工作
二、兒童少年衛生學起步和發展階段
三、兒童少年衛生學發展的低谷階段
四、兒童少年衛生學恢復和重新發展階段
五、兒童少年衛生學全面快速的發展時期
第三節 兒童少年衛生學的基本內容
一、兒童少年生長發育
二、童年期和青春期心理衛生
三、兒童青少年健康監測和常見病預防
四、教育過程衛生
五、學校健康教育和健康促進
六、學校建築和設備衛生
第四節 兒童少年衛生學的主要研究方法
一、身體檢查及測量方法
二、流行病學方法
三、衛生統計學方法
四、相關學科的研究方法
第五節 兒童少年衛生學的現狀與展望
一、生長發育
二、心理衛生
三、學生健康監測和常見病防治
四、學校健康教育與健康促進學校
五、教育過程衛生、學校衛生標準和學校衛生管理
六、基礎理論的研究
七、殘疾兒童衛生

第七章 衛生毒理學
第一節 衛生毒理學的形成與發展
一、毒理學的形成史
二、衛生毒理學的發展簡況
第二節 衛生毒理學的范圍和內容
一、毒理學的研究范圍
二、衛生毒理學的研究范圍
三、毒理學與衛生毒理學的研究領域
……
第二篇 疾病預防與健康促進
第八章 疾病及傷害的預防與控制
第九章 突發公共衛生事件的預防與控制
第十章 健康教育與社會醫學
第十一章 衛生法規與監督

第三篇 公共衛生組織與人才培養
第十二章 預防醫學發展簡史
第十三章 預防醫學與基礎醫學、臨床醫學的比較
第十五章 預防醫學人才培養
主要參考文獻