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商品簡介
目次
商品簡介
基於高職高專學生的培養目標和模式，《管理學基礎》按照管理活動的流程進行內容編寫，以企業運作為主要線索，通過對決策、計劃、組織、領導和控制等職能的介紹，系統地分析管理者在企業和其他組織中所進行的日常管理活動。《管理學基礎》創建了“工作任務+知識要點+社會實踐”的結構模式，使學生按照管理過程的順序，在實際管理情境中學習管理知識，訓練管理技能；并將知識介紹轉變為知識研修，由學生模擬公司管理與控制實訓，倡導自主學習、自我訓練。
目次
項目一 管理、管理者、管理學
任務一 組建你的團隊
任務二 擬訂最受歡迎與最不受歡迎的管理者特徵
任務三 說說你所了解的管理學
項目小結
項目二 管理思想
任務一 西方傳統管理思想分析
任務二 西方現代管理思想分析
任務三 中國管理思想分析
任務四 未來管理思想的發展趨勢
項目小結
項目三 決策
任務一制定決策
任務二 個人SWOT分析
項目小結
項目四 計劃
任務一 編制校園超市開業活動計劃書
任務二 擬訂一份未來個人發展計劃
項目小結
項目五 組織
任務一 設計學生會的組織結構
任務二 分析學生會的組織結構形式及特徵
任務三 公開招聘學生會組織成員
項目小結
項目六 領導
任務一 使自己成為既有權力又有影響力的領導者
任務二 制定班級三好學生考核評定方案
任務三 實地交際與溝通
項目小結
項目七 控制
任務一 制定并實施個人消費標準
任務二 利用計算機管理你的朋友信息
任務三 制定并努力實現個人學期目標
項目小結
參考文獻
任務一 組建你的團隊
任務二 擬訂最受歡迎與最不受歡迎的管理者特徵
任務三 說說你所了解的管理學
項目小結
項目二 管理思想
任務一 西方傳統管理思想分析
任務二 西方現代管理思想分析
任務三 中國管理思想分析
任務四 未來管理思想的發展趨勢
項目小結
項目三 決策
任務一制定決策
任務二 個人SWOT分析
項目小結
項目四 計劃
任務一 編制校園超市開業活動計劃書
任務二 擬訂一份未來個人發展計劃
項目小結
項目五 組織
任務一 設計學生會的組織結構
任務二 分析學生會的組織結構形式及特徵
任務三 公開招聘學生會組織成員
項目小結
項目六 領導
任務一 使自己成為既有權力又有影響力的領導者
任務二 制定班級三好學生考核評定方案
任務三 實地交際與溝通
項目小結
項目七 控制
任務一 制定并實施個人消費標準
任務二 利用計算機管理你的朋友信息
任務三 制定并努力實現個人學期目標
項目小結
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