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兩個“係數”破解知分報志願（簡體書）
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作者簡介
目次
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《2010年兩個系數破解知分報志願》內容簡介：徐道倉先生多年來致力于高考志願選報問題的研究，曾指導許多考生準確成功地跨入大學之門。2010年，針對陜西省首次實行考生知分選報平行志願的實際，徐先生運用考試統計學原理和方法，創造性地提出了用“考生選報實力系數”比照“大學錄取難度系數”選報志願的方法，破解了高考志願選報過程中考生成績難以定位及高校多年錄取分數難以比較兩大難題，為考生準確選報志願，指出了一條簡明直接、具有參考價值的思路，頗具操作性。
相信考生和家長通過閱讀《2010年兩個系數破解知分報志願》，面對選報高考志願這一沉重問題，將會變得輕鬆起來。
相信考生和家長通過閱讀《2010年兩個系數破解知分報志願》，面對選報高考志願這一沉重問題，將會變得輕鬆起來。
作者簡介
徐道倉，教育部考試中心國家教育考試督考小組成員，原陜西省考試管理中心副主任、副巡視員。自19912004年擔任陜西省招生辦公室的領導工作，一直致力于高考志願選報方法的研究，獨辟蹊徑，造詣頗深。1999年以來，先后出版《孩子今年考大學》《選學校還是選專業》《高考志願怎麼報》《你能考上哪所大學》《大學及專業錄取難度系數》等10本著作，深受廣大考生和家長好評。
目次
一 知分報志願之后還有哪些不知道
二 參照“大學錄取難度系數”報志願
三 用“考生選報實力系數”選學校
四 按照考生“位置”報志願
五 平行志願仍要有梯度
六 按“專業錄取難度系數”選專業
七 選專業要想到能被學校錄取
八 別把“大小年”現象不當回事
後記
二 參照“大學錄取難度系數”報志願
三 用“考生選報實力系數”選學校
四 按照考生“位置”報志願
五 平行志願仍要有梯度
六 按“專業錄取難度系數”選專業
七 選專業要想到能被學校錄取
八 別把“大小年”現象不當回事
後記
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