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現代遠程教育質量保證體系(簡體書)
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現代遠程教育質量保證體系(簡體書)

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目次

商品簡介

從考察現代遠程教育的發展歷程入手,系統總結了質量保證體系及其基本理論,在此基礎上全面梳理了現代遠程教育質量保證體系的發展演變,提出了構建現代遠程教育質量內外部保證體系、質量預警機制、質量文化的策略及其相應的運行機制。

作者簡介

吳曉波,1965年出生,江蘇南通人,湖南廣播電視大學副研究員。主要從事現代遠程教育研究,先后主持、參與6項國家教育科學規劃課題、中國成人教育協會重點規劃課題等國家級課題研究,5項省教育科學規劃課題研究工作。其中《世界一流私立大學發展經驗對湖南高校辦學模式的借鑒研究》獲湖南省教育科學規劃優秀課題二等獎,《現代遠程開放教育自主學習模式構建及質量評價研究》獲湖南省優秀教學成果三等獎。先后在國內公開刊物發表論文30余篇,其中《現代遠程教育制度的缺失與完善》被人大資料復印中心《成人教育學刊》全文轉載,5篇論文分別獲全國成人教育優秀論文和全國職業教育優秀論文二、三等獎。

目次

緒論 現代遠程教育的發展概述
一、現代遠程教育的興起
二、現代遠程教育的特徵
三、世界現代遠程教育的發展趨勢
四、我國現代遠程教育的發展
第一章 現代遠程教育質量保證體系概述
第一節 現代遠程教育質量保證的基本概念
第二節 現代遠程教育質量保證體系的基本特徵
第三節 現代遠程教育質量保證體系的基本模式
第二章 現代遠程教育質量保證體系的理論基礎
第一節 目標管理理論
第二節 全面質量管理理論
第三節 ISO9000質量標準管理體系
第四節 系統論
第三章 現代遠程教育質量保證體系在國外的發展
第一節 美國現代遠程教育質量保證體系發展概述
第二節 英國現代遠程教育質量保證體系發展概述
第三節 英美現代遠程教育質量保證體系的比較分析
第四節 英美現代遠程教育質量保證體系的發展趨勢和啟示
第四章 現代遠程教育質量保證體系的構建
第一節 我國現代遠程教育質量保證體系發展概述
第二節 現代遠程教育質量保證體系構建的必要性和可行性
第三節 現代遠程教育質量保證體系構建策略
第五章 現代遠程教育內部質量保證體系的構建與運行
第一節 現代遠程教育內部質量保證體系概述
第二節 構建現代遠程教育內部質量保證體系的步驟
第三節 現代遠程教育內部質量保證體系的構建
第四節 現代遠程教育內部質量保證體系構建策略
第五節 現代遠程教育內部質量保證體系的運作機制
第六章 現代遠程教育外部質量保證體系的構建
第一節 現代遠程教育外部質量保證體系概述
第二節 構建現代遠程教育外部質量保證體系的依據
第三節 現代遠程教育外部質量保證體系的構建對策
第七章 現代遠程教育質量預警機制
第一節 現代遠程教育質量預警機制概述
第二節 構建現代遠程教育質量預警機制的可行性分析
第三節 現代遠程教育質量預警機制構建的依據
第四節 現代遠程教育質量預警的內容
第五節 現代遠程教育質量預警機制的構成
第八章 現代遠程教育質量文化建設
第一節 現代遠程教育質量文化概述
第二節 現代遠程教育質量文化的作用
第三節 現代遠程教育質量文化的建設
第四節 現代遠程教育質量保證體系中質量文化的缺失與完善
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