科學探索：10C（簡體書）

《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本，是我國現行國家新課程標；隹的知識與技能、過程與，方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野，結合中國基礎教育的實際進行有機整合，按國外的7-12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。 科學探索10 通過單元任務、活動、探究、主題探究、案例研究、概念圖、自由辯論、角色扮演等多重呈現方式，從生態系統與可持續發展、化學作用、運動和力、天氣和氣象、科學探索的技能等視角，闡述了科學知識及其聯系和實際應用，強調科學概念及其聯系的深度理解、應用和實際認知活動。 《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》既注重物理、化學、生命、地理、環境、自然、空間、地球、氣象、社會等多學科知識的融合教育，也強調科學、技術、社會、生活及環境教育的整合：不僅學科知識內容豐富，呈現形式新穎活潑，而且探究活動設計特色鮮明，注重科學素養、人文素養的提高；不僅授人以“魚”，而且授人以“漁”，對學習方法、思想和實踐創新能力的提高具有潛移默化的作用。可供廣大中學生作為拓展視野的主流課外閱讀圖書，一線教師作為探討新課標、新理念、新學法、新教學、新活動的資源寶庫，教育從業者和研究者作為探討國外學科教育實踐的必備參考書。

第3單元 運動
第3單元 概述
單元任務簡介運動
第9章 距離和速率
準備開始
9.1 主題探究高速路的發展及在高速路上的速率
9.2 測量和計算
9.3 案例研究測量很大和很小的距離
9.4 探究你的速率
9.5 有關速率、距離和時間
9.6 探究氣球車競賽
9.7 距離-時間圖象
9.8 案例研究智能高速路
9.9 活動模擬：在氣墊桌上的平均速率
9.10 探究計算平均速率
9.11 職業檔案警官
第9章小結
第9章復習
第10章 距離、速率和加速度
準備開始
10.1 主題探究越野旅行
10.2 活動比較速率
10.3 定義加速度
10.4 加速運動的速率-時間圖象
10.5 探究用圖象表示加速階段的距離
10.6 案例研究買車嗎？
10.7 瞬時速率
10.8 分析距離-時間數據
10.9 探究恆定加速度
10.10 探究不同車輛的加速度
10.11 職業檔案培訓教練
第10章小結
第10章復習
第11章 位移和速度
準備開始
11.1 矢量位置和位移
11.2 活動照圖行走
11.3 沿著一條直線的矢量相加
11.4 活動位移矢量相加
11.5 帶角度的矢量相加
11.6 主題探究具備競爭優勢的運動員
11.7 速度
11.8 職業檔案飛行員和飛行教官
11.9 案例研究追蹤和位置
第11章小結
第11章復習
第12章 位移、速度和加速度
準備開始
12.1 位置-時間圖象
12.2 速度-時間圖象
12.3 案例研究技術與滑雪運動
12.4 探究加速或減速
12.5 加速度和速度
12.6 從速度-時間圖象中得到的位移
12.7 重力加速度
12.8 探究地球附近的重力加速度
12.9 探究不同質量的物體的加速度
12.10 主題探究 “與權威無關”
12.11 職業檔案空中交通管制員
第12章小結
第12章復習
第3單元任務關於運動的科學觀點
第3單元復習