錦囊妙解中學生英語系列：聽力 九年級（簡體書）

本書是“錦囊妙解中學生英語系列”《聽力 九年級》分冊，全書分為四個部分。在詳細介紹新課程標準對初中學生英語聽力目標要求的基礎上，重點分析九年級英語聽力測試的題型和特點，并介紹了解題方法和基本技巧。書中還收入了2009年各地中考英語聽力試題。
本書緊密圍繞中考英語聽力測試的要求與試題內容，并配有磁帶。在對聽力材料分析講解的同時，讓學生對中考試題中可能出現的各種題型做到心中有數，通過聽力技巧訓練，快速提高考生的英語聽力水平。

前言
第一部分　新課程標準對九年級學生英語聽力目標的基本要求
　一、新課程標準對九年級學生英語聽力目標的具體要求
　二、提高英語聽力水平的基本要求
　三、怎樣有效地聽錄音？
　四、提高英語聽力水平的方法和技巧
第二部分　九年級英語聽力測試題型分析及解題技巧
　一、單詞、短語、數字、句子聽辨題
　二、句子理解題
　三、聽寫填詞
　四、情景反應題
　五、對話理解
　六、短文聽力理解
第三部分　單元聽力重點、聽力技巧及同步訓練
　Unit 1
聽力重點：現在完成時態Ⅰ
聽力技巧:利用已知信息，主動進行預測
聽力同步訓練
　Unit 2
聽力重點：現在完成時態Ⅱ
聽力技巧：充分利用聽前準備階段的時間，快速瀏覽選項
聽力同步訓練
　Unit 3
聽力重點：現在完成時態Ⅲ
聽力技巧：培養邊聽邊記的習慣
聽力同步訓練
　Unit 4
聽力重點：賓語從句Ⅰ
聽力技巧：抓住短文的主題句
聽力同步訓練
　九年級上學期期中測試卷
　Unit 5
聽力重點：賓語從句Ⅱ
聽力技巧：作情景反應題的技巧
聽力同步訓練
　Unit 6
聽力重點：現在完成時與賓語從句
聽力技巧：注意語音、語調、語氣、語速
聽力同步訓練
　Unit 7
聽力重點：動詞不定式Ⅰ
聽力技巧：關注動詞不定式在句中作不同的成分
聽力同步訓練
　Unit 8
聽力重點：have been與have gone的區別
聽力技巧：抓住關鍵詞，正確選擇
聽力同步訓練
　九年級上學期期未測試卷
　Unit 9
　聽力重點：被動語態
聽力技巧：掌握主動語態變被動語態的幾種特殊情況
聽力同步訓練
　Unit 10
聽力重點：一般過去時的被動語態
聽力技巧：談論過去的活動
聽力同步訓練
　Unit 11
聽力重點：計量
聽力技巧：could 與can
聽力同步訓練
　Unit 12
聽力重點：日常交際用語中對有什麼問題／毛病的表達
聽力技巧：正確把握所提問題的核心
聽力同步訓練
　九年級下學期期中測試卷
　Unit 13
聽力重點：過去將來時
聽力技巧：過去進行時的一般疑問句和否定句
聽力同步訓練
　Unit 14
聽力重點：用so...that...和sothat...表示的狀語從句
聽力技巧：根據因果關係推測詞義
聽力同步訓練
　Unit 15
聽力重點：動詞不定式Ⅱ
聽力技巧：關注動詞不定式的用法
聽力同步訓練
　Unit 16
聽力重點：過去完成時
聽力技巧：抓住主要信息和關鍵細節
聽力同步訓練
　九年級下學期期末測試卷
第四部分　2009年各地中考英語聽力試題
　2009年中考英語聽力試題（山東省德州市）
　2009年中考英語聽力試題（北京市）
　2009年中考英語聽力試題（山東省泰安市）
　2009年中考英語聽力試題（吉林省）
　2009年中考英語聽力試題（湖北省黃岡市）
　2009年中考英語聽力試題（貴州省）
　2009年中考英語聽力試題（哈爾濱市）
　2009年中考英語聽力試題（浙江省）
聽力材料
參考答案及解析