藝術人生的開端（簡體書）

這是一本新穎的書。
這是一本探討孩子家庭美育與藝術遊戲的書。
兒童美育研究者蘇清華女士以她多年創辦兒童藝術工詐室的寶貴經驗和富有人文情懷的溫婉筆觸，告訴現在的爸爸媽媽，美術活動對于孩子來說就是一種表現創造能力的遊戲，如何看待孩子的美術活動？如何激發孩子的藝術想象、培養他們的藝術能力？如何幫助你的孩子成長為一名懂得享受藝術、享受生活的人？蘇老師以大量的教學實例和細膩的解說為你解開答案。

蘇清華 蘭州教育學院藝術教育系講師 北京“絢彩童畫”兒童藝術工作室學術主持 在《幼兒園》、《超級寶寶》、《聰明寶寶》等多家育兒雜志創辦美育專欄 家庭美育倡導人：長期致力于家庭美育的研究工作。 圖畫書與美育研究者：選擇優秀的圖畫書進行美術教育課題設計，以圖畫影響兒童審美的角度推廣優秀的圖畫書。

寫在前面
到處涂鴉的孩子
涂鴉帶給孩子很多快樂
你能看懂孩子的畫嗎？
引導的藝術
從一串糖葫蘆開始
無意識的涂鴉，有意識的引導
“陪伴”中的引導
靈活多樣的引導
一只讓我們備感遺憾的老鼠
各種各樣的孩子
不敢動筆的孩子
小雅的裙子
被各種“圈”框住的孩子
1、幼兒園的“蘋果圈”
2、公園里的“填沙圈”
5、書店里的“塗色圈”
千篇一律的孩子
1、簡直和老師畫的一樣
2、用梵·高的技法表達我的想法
錯過涂鴉期的孩子
總是畫一種東西的孩子
反常涂畫的孩子
家是孩子的第一所學堂
懷著愛和孩子一起成長
提高家長的審美素質
觀察的能力和極好的耐心
為孩子創造良好的美育條件及美育環境
爸爸媽媽應該了解的：
1、興趣比天賦重要
2、好的藝術創作者不一定是好的藝術教育者
3、繪畫比賽的意義在哪里？
4、家庭美育與學校美育的不同
觀察與創作
孩子看到了什麼
畫出自己的“思想“
引導觀察
合作創作
孩子的藝術是一種遊戲
遊戲中的創造
渴望遊戲的孩子
“遊戲設計師”的智慧
各種各樣的遊戲
撕撕剪剪的遊戲
跟孩子一起玩顏色
1、單色的遊戲
2、色彩變魔術
3、色彩的溫度
4、會跑的顏色
5、色彩的漸變感受
6、親近水墨
形狀的妙用
玩玩立體的感覺
讓孩子過夠“手癮”
尋找一種美感
因物象形的創想
一切都可以是創作材料
造就一雙欣賞美的眼睛
像去遊樂場一樣去看藝術展覽
分享適合孩子的影片
欣賞繪畫和攝影作品
關注讀圖時代的視覺審美
兒童美育從圖畫書開始
圖畫書對美育的影響
1、觀察的興趣
2、非凡的想象力
3、色彩感覺
4、特別的構圖
5、“魔術師”效應
孩子創作的故事
出錯的到底是什麼
學會藝術地生活
讓藝術改變生活
做一個享受藝術的人
藝術帶給我們更多幸福
把鞋子擺放整齊