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本書是專為已經完成了大約60-80課時的基礎漢語學習、并能用漢語進行日常交際的外國人編寫的文化漢語教材。
本書根據體驗式教學理念和任務型教學思想而設計，注重聽說，功能與話題相結合，通過各種訓練達到提高交際能力的目的。
本書根據體驗式教學理念和任務型教學思想而設計，注重聽說，功能與話題相結合，通過各種訓練達到提高交際能力的目的。
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第一課 給您拜年
第二課 今天我請客
第三課 你叫什麼名字？
第四課 祝你們白頭偕老！
第五課 有空常來玩
第六課 應該送什麼？
第七課 去，看戲去
第八課 我在練習書法呢！
第九課 低頭思故鄉
第十課 北京的四合院
第十一課 你去過泰山嗎？
第十二課 她是傣族人
附錄一 聽力錄音文本
附錄二 詞語表
附錄三 關鍵句一覽表
第二課 今天我請客
第三課 你叫什麼名字？
第四課 祝你們白頭偕老！
第五課 有空常來玩
第六課 應該送什麼？
第七課 去，看戲去
第八課 我在練習書法呢！
第九課 低頭思故鄉
第十課 北京的四合院
第十一課 你去過泰山嗎？
第十二課 她是傣族人
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