2008-出版教育與研究：傳承與創新-教學科研論文集（簡體書）

改革開放30年以來，同國民經濟快速發展的宏觀形勢一樣，我國的高等教育事業也得到了長足發展，取得了突出成績，尤其在辦學規模方面超常規增長。從總體上看，數量方面的急速擴張是其發展的顯著特徵。目前，我國高等教育事業已步人由以往的規模擴張向注重教學質量提高的轉型階段。統計資料顯示：1978年，我國共有各類高等院校598所，在校大學生人數為5．63萬人，高校教職工為51．84萬人，而到2006年，以上三個指標分別增長到1867所、1738．84萬人和187．26萬人。2006年，我國高等教育財政經費為2657．86億元，比1978年增長了176．19倍。2008年，我國高校在校生已經達到2700萬人，學生規模位居世界第一，毛人學率已超過23％。從規模上看，高等教育已經實現從以往的精英教育到大眾化教育轉變的歷史目標。量的積累必然引起高等教育質的變化，高等教育目前面臨的主要任務是如何提高教學質量。在新的發展階段，實現由以往的注重量的擴張向重視質的提高的轉變，是落實科學發展觀，實現高等教育事業又好又快發展的必然選擇。

教學篇
　我國高等教育戰略轉型后提高本科教學質量的思考
　大學生信息素質及其培養問題的探討
　淺談高校思想政治教育中人文關懷的彰顯
　英漢、漢英對比教學感言
　學習方法的探索和指導是外語教學中的當務之急
　網絡環境下的大學英語聽力教學研究
　The General Characteristics of Teacher Questioning in EFL Class
　On the Relation Between the Input Hypothesis and Our English Teaching
　“引述”與英語課堂教學策略初探
　Teaching English Writing to Chinese Non—English Majors
　藝術專業大學英語教學實踐與教學模式探析
　隱喻對文化的解釋力與高校外語教學
　Lexicon Difference between AE and BE
　The Use of Body Language
　Confinement of College English Education
　通過英漢語篇對比分析提高學生的英語閱讀能力
　高職學生英語應用文寫作中的句法結構問題及對策
　新形勢下英語碩士點建設的幾點思考
　Network-Based English Literature Teaching
　《高級閱讀》課程中的文體知識教學
　我校英語專業學生自主學習意識及方法的調查分析
　綜合性教學模式的研究——知識產權法與哲學、文學知識點的鏈接
　專業核心課程制訂中的五大原則探究——以編輯出版學專業為例
　知行合一學貴致用——探索編輯學課程改革的新思路
　網絡課件值得去做
　編輯出版學專業學生創新精神和實踐能力培養研究
　編輯出版學專業本科畢業論文選題分析
　關於我院西方經濟學課程教學與改革的若干思考
　《會計學》課程建設思考
　文化產業管理專業建設探討
　管理類專業數據倉庫與數據挖掘課程建設探討
　市場營銷專業雙語教學方式和方法探討
　《統計學》課程教與學的思考
　市場營銷專業課堂教學改革思路與探索
　運籌學課程網絡教學資源的設計與開發
　教學遊戲軟件引入信管課程教學中的探究
　《國際貿易理論與實務》課程雙語教學的思考
　關於《電子商務》課程教學改革之若干思考
　編輯出版實驗室的建設
　呼喚學習型教學管理團隊
　高校貧困生感恩教育對策探討
　轉變教育觀念促進科學發展——人與自然共生的價值審視
　傳播學的幾個基本概念辨析——兼論邵培仁的《傳播學》教材
科研篇
　Google衛星地圖對地圖出版傳播的借鑒與啟示
　我國網民數字化閱讀特徵解析
　清代前中期官刻圖書編撰特點探析
　羅伯特·戈特利布何以成為天才編輯
　出版傳播中書商地位的嬗變
　“暢銷書”概念內涵及衡量質素探
　北洋時期北京書業述論
　談文學期刊變革與發展的途徑
　1999～2007年我國期刊業進出口貿易現狀分析
　引進版少兒圖書的市場現狀分析
　出版發行人員的媒介素養探析
　從廣告營銷數據庫類型到消費體驗數據庫的提出
　電視廣告的構成要素及其心理效應分析
　……