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[把工作當學問去做]，使我始終有一股勤勉的動力，把水與文化相融合，把治水與人文相滲透：把水工程與水美學相彰顯，把水環境與水生態相映襯。放至于軟科學的人文層面去解讀、去認識、去思考，用科學的思維方法，用創新的實踐行為，認真對待寫作的學術命題。這正是筆者經歷無數精神困惑和思想磨煉之后的超然和解脫。
作者簡介
潘杰，男，1956年8月出生。河海大學商學院博士研究生畢業。“創新學”、“中國水文化學”專家。現為中國人文科學學術委員會學部委員，《江蘇水利》雜志主編，中國書法家協會會員、《中國水利報》記者。河海大學、揚州大學兼職教授。江蘇省水利信息中心主任。 學術著作有《知識經濟與創新人才》、《中國水文化學研究》等，主編過《知識教育與水利人才》等5本出版物。其中，《知識經濟與創新人才》獲江蘇省人民政府“哲學與社會科學”大獎、江蘇省水利“哲學與社會科學”特等獎。 發表學術論文300余篇，言論文章、新聞、通訊500余篇，其中諸多論文、通訊獲全國或省級大獎。中國水利報就“水文化學”為其開辟了個人專欄，并首創專版介紹其水文化成果研究論點。
目次
第一章 以水為文——中國水文化學概述
第二章 以水為師——萌生中國水文化的哲學啟蒙
第三章 以水為媒——揭示人類永恆主題的人文力量
第四章 以水為美——創造人類獨有的審美情懷
第五章 以水為魂——中國治水文化的精神稟賦
第六章 以水為思——現代水利發展中的觀念創新
第七章 以水為鮮一生態治污的文化立意
第八章 以水為嗇——節水與發展辯證觀
第九章 以水為和——河流倫理行為的思想轉型
第十章 以水為學——知識管理行為的人文之本
後記 把工作當學問去做
第二章 以水為師——萌生中國水文化的哲學啟蒙
第三章 以水為媒——揭示人類永恆主題的人文力量
第四章 以水為美——創造人類獨有的審美情懷
第五章 以水為魂——中國治水文化的精神稟賦
第六章 以水為思——現代水利發展中的觀念創新
第七章 以水為鮮一生態治污的文化立意
第八章 以水為嗇——節水與發展辯證觀
第九章 以水為和——河流倫理行為的思想轉型
第十章 以水為學——知識管理行為的人文之本
後記 把工作當學問去做
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