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本書吸收國內外研究成果，結合語言學原理將符號理論和方法運用于傳播學，頗多獨立見解和創新觀點。書中用深入淺出的語言和生動具體的事實進行分析，分別論述了符號學的創建和貢獻、符號中的學問、符號原理和結構系統及其傳播功能等，指出沒有傳播符號也就沒有傳播的互動和傳播價值的體現。
本書可作為大學生及研究生的教材及教學參考書。
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緒論 符號學的創建及其影響
0.1 “現代語言學之父”索緒爾
0.2 美國符號學創始人皮爾士
0.3 結構主義與巴爾特《符號學原理》
0.4 符號學創建的三大影響
第1章 符號與符號中的學問
1.1 傳播符號的重新認識
1.2 符號、征候及其他
1.3 語言的物化形式和意義
1.4 語言是符號世界的中介
第2章 語言、言語與符號原理
2.1 語言符號的能指和所指
2.2 語言符號的基本特徵
2.3 語言符號的變化和新生
2.4 語言、言語和非語言符號
2.5 語言與書寫符號
第3章 傳播符號的能指和所指
3.1 符號的類型
3.2 能指的性質和劃分
3.3 所指的性質和劃分
3.4 符號的心理再現
3.5 符號的意指與客體事象
第4章 功能符號與符號功能
4.1 “實用”性功能符號
4.2 符號的雙重性功能
4.3 符號的接合性功能
4.4 符號的替換性功能
第5章 傳播符號的結構系統
5.1 傳播符號結構的系統性
5.2 符號的非連續性
5.3 傳播符號的意義和關係
5.4 傳播符號的“類”和“對應”
5.5 符號三分范疇和二元組合
5.6 符號所指的多元聯結
第6章 傳播的符號與符號的傳播
6.1 傳播符號的意義分類
6.2 可推論符號與非推論符號
6.3 傳播互動中的象征意義
6.4 符號傳播的基本模式
結語
參考文獻
0.1 “現代語言學之父”索緒爾
0.2 美國符號學創始人皮爾士
0.3 結構主義與巴爾特《符號學原理》
0.4 符號學創建的三大影響
第1章 符號與符號中的學問
1.1 傳播符號的重新認識
1.2 符號、征候及其他
1.3 語言的物化形式和意義
1.4 語言是符號世界的中介
第2章 語言、言語與符號原理
2.1 語言符號的能指和所指
2.2 語言符號的基本特徵
2.3 語言符號的變化和新生
2.4 語言、言語和非語言符號
2.5 語言與書寫符號
第3章 傳播符號的能指和所指
3.1 符號的類型
3.2 能指的性質和劃分
3.3 所指的性質和劃分
3.4 符號的心理再現
3.5 符號的意指與客體事象
第4章 功能符號與符號功能
4.1 “實用”性功能符號
4.2 符號的雙重性功能
4.3 符號的接合性功能
4.4 符號的替換性功能
第5章 傳播符號的結構系統
5.1 傳播符號結構的系統性
5.2 符號的非連續性
5.3 傳播符號的意義和關係
5.4 傳播符號的“類”和“對應”
5.5 符號三分范疇和二元組合
5.6 符號所指的多元聯結
第6章 傳播的符號與符號的傳播
6.1 傳播符號的意義分類
6.2 可推論符號與非推論符號
6.3 傳播互動中的象征意義
6.4 符號傳播的基本模式
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