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《架起通向科學的橋——茅以升科普創作精選》收錄了27篇有關科普知識文章，其中不少是關於橋樑方面的。茅先生對我國有記載以來修建的各種橋樑做過全面深入的考察和研究，所以他能如數家珍地娓娓道來，在幾代讀者面前展開了一幅幅歷史畫卷。茅先生以那清新樸實的筆觸向世人款款敘述著我國古代橋樑悠久的歷史和卓越的成就，千百年來歷代人民辛勤、聰慧地在水深風急、波濤激蕩的河流上架起一座座堅固美觀的長橋景象躍然紙上。人們通過這些文章可以了解我國橋樑建築中的民族藝術特色以及在世界橋樑史中的地位，以至像我這樣的文科人在讀過多年后，至今還記得很清楚。
本書收錄的《沒有不能造的橋》獲得1981年全國新長征優秀科普作品一等獎；《中國的石拱橋》被收入中學課本，作為中學生必讀的範文；《橋話》一文融科學性和藝術性為一體，受到毛澤東主席的贊賞。
本書收錄的《沒有不能造的橋》獲得1981年全國新長征優秀科普作品一等獎；《中國的石拱橋》被收入中學課本，作為中學生必讀的範文；《橋話》一文融科學性和藝術性為一體，受到毛澤東主席的贊賞。
目次
我與中國的橋樑建設
從小得到的啟發
兩腳跨過錢塘江
明天的火車和鐵路
為什麼看不見柱子
向鐵路現代化進軍
為什麼一個又扁又長的建築物——橋，能夠很穩固呢
橋樑遠景圖
沒有不能造的橋
啟宏圖，天塹變通途
中國的古橋與新橋
中國古代科技成就
橋話
中國的石拱橋
名橋談往
二十四橋
新時代的科學教育
自學成才，振興中華
實行先習后學的教育制度
學習研究“十六字訣”
檢閱了我們科學大軍的后備力量
環境科學的普及化
漫話圓周率
科學技術中的代號
打球與造橋
中國傑出的愛國工程師——詹天佑
紀念近代科學先驅者和偉大藝術家——達·芬奇
從小得到的啟發
兩腳跨過錢塘江
明天的火車和鐵路
為什麼看不見柱子
向鐵路現代化進軍
為什麼一個又扁又長的建築物——橋，能夠很穩固呢
橋樑遠景圖
沒有不能造的橋
啟宏圖，天塹變通途
中國的古橋與新橋
中國古代科技成就
橋話
中國的石拱橋
名橋談往
二十四橋
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自學成才，振興中華
實行先習后學的教育制度
學習研究“十六字訣”
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