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商品簡介
目次
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本教材是教育部職業教育與成人教育司推薦教材和全國衛生職業院校規劃教材之一。第一版自2004年出版以來，對培養高職高專院校護理專業人才起到了積極的作用。此次再版在保持第一版優點的基礎上，堅持以執業準入為標準，遵循“貼近學生、貼近社會、貼近崗位”的原則，具有較強的實用性、可讀性和創新性。
全書共9章，前6章為心理學基礎知識，后3章為心理學基礎在醫護實踐中的應用，內容包括緒論、心理過程、人格、心理發展與心理健康、心理防御、心理學技能、心理護理概論、家庭與社區心理護理、醫患關係和心理溝通。章前確立學習目標；在相關的正文中插入“案例”和“鏈接”，融知識性、趣味性、實用性于一體，并緊密聯系臨床實踐；章后有小結及目標檢測（選擇題配有參考答案）；書后附教學基本要求。此外，本書還配套課件。全書內容易學易懂，構思新穎，圖文並茂，方便教學。
本教材適用于初中畢業起點五年制高職護理、涉外護理、助產、檢驗、藥學、藥劑、衛生保健、康復、口腔醫學、口腔工藝技術、社區醫學、眼視光、中醫、中西醫結合、影像技術等專業學生使用。
全書共9章，前6章為心理學基礎知識，后3章為心理學基礎在醫護實踐中的應用，內容包括緒論、心理過程、人格、心理發展與心理健康、心理防御、心理學技能、心理護理概論、家庭與社區心理護理、醫患關係和心理溝通。章前確立學習目標；在相關的正文中插入“案例”和“鏈接”，融知識性、趣味性、實用性于一體，并緊密聯系臨床實踐；章后有小結及目標檢測（選擇題配有參考答案）；書后附教學基本要求。此外，本書還配套課件。全書內容易學易懂，構思新穎，圖文並茂，方便教學。
本教材適用于初中畢業起點五年制高職護理、涉外護理、助產、檢驗、藥學、藥劑、衛生保健、康復、口腔醫學、口腔工藝技術、社區醫學、眼視光、中醫、中西醫結合、影像技術等專業學生使用。
目次
第1章 緒論
第1節 心理學概述
第2節 心理的實質
第3節 學習心理學的意義
第2章 心理過程
第1節 認知過程
第2節 情緒、情感過程
第3節 意志過程
實驗2.1 記憶廣度實驗
實驗2.2 注意的分配實驗
第3章 人格
第1節 概述
第2節 人格傾向性
第3節 人格心理特徵
第4節 自我意識
實驗3.1 氣質調查實驗
第4章 心理發展與心理健康
第1節 心理發展概述
第2節 心理發展的規律
第3節 心理健康概述
第4節 個體發展不同階段的心理特徵及心理健康
第5節 不同社會群體的心理健康
第5章 心理防御
第1節 挫折
第2節 心理防御機制
第3節 應對
第6章 心理學技能
第1節 心理諮詢
第2節 心理測驗
第3節 心理治療
第7章 心理護理概論
第1節 心理護理概述
第2節 心理護理的常規及程序
第3節 心理護理的方法
第4節 常見心理問題的護理
第5節 護理工作者的心理品質與培養
第8章 家庭與社區心理護理
第1節 家庭心理護理
第2節 社區心理護理
實驗8.1 家庭功能評定實驗
第9章 醫患關係和心理溝通
第1節 醫患關係
第2節 醫患間的心理溝通
主要參考文獻
附錄心理測驗量表
醫護心理學基礎教學基本要求
目標檢測選擇題參考答案
第1節 心理學概述
第2節 心理的實質
第3節 學習心理學的意義
第2章 心理過程
第1節 認知過程
第2節 情緒、情感過程
第3節 意志過程
實驗2.1 記憶廣度實驗
實驗2.2 注意的分配實驗
第3章 人格
第1節 概述
第2節 人格傾向性
第3節 人格心理特徵
第4節 自我意識
實驗3.1 氣質調查實驗
第4章 心理發展與心理健康
第1節 心理發展概述
第2節 心理發展的規律
第3節 心理健康概述
第4節 個體發展不同階段的心理特徵及心理健康
第5節 不同社會群體的心理健康
第5章 心理防御
第1節 挫折
第2節 心理防御機制
第3節 應對
第6章 心理學技能
第1節 心理諮詢
第2節 心理測驗
第3節 心理治療
第7章 心理護理概論
第1節 心理護理概述
第2節 心理護理的常規及程序
第3節 心理護理的方法
第4節 常見心理問題的護理
第5節 護理工作者的心理品質與培養
第8章 家庭與社區心理護理
第1節 家庭心理護理
第2節 社區心理護理
實驗8.1 家庭功能評定實驗
第9章 醫患關係和心理溝通
第1節 醫患關係
第2節 醫患間的心理溝通
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