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商品簡介
目次
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本書是高等教育“十一五”規劃教材，山東省高等學校省級精品課程 “學前衛生學”配套教材。本書用模塊化的內容，從理論與實踐的結合上，對學前兒童身心發展的特點與規律、常見問題、影響因素及預防和保健措施等進行了闡述，對集體兒童保教機構的衛生保健工作有一定的指導意義，具有較強的實用性。
本書可作為幼兒教師、幼兒園園長培訓教材，也可供廣大學前教育工作者和學前教育研究人員學習參考使用。
本書可作為幼兒教師、幼兒園園長培訓教材，也可供廣大學前教育工作者和學前教育研究人員學習參考使用。
目次
緒論
第一章 學前兒童的生理基礎
第一節 學前兒童的生長發育特點
第二節 學前兒童的生長發育規律
第二章 學前兒童的心理衛生
第一節 學前兒童心理健康概述
第二節 學前兒童常見的心理障礙及預防
第三節 學前兒童常見的問題行為及其矯治
第三章 學前兒童健康評價與健康檢查
第一節 學前兒童生長發育評價
第二節 學前兒童心理發展水平評價
第三節 學前兒童健康檢查
第四章 學前兒童的營養與膳食
第一節 營養學基礎知識
第二節 孕期營養
第三節 嬰兒喂養
第四節 幼兒膳食
第五章 學前兒童常見病和傳染病的預防
第一節 新生兒常見疾病的預防和護理
第二節 學前兒童常見疾病的預防和護理
第三節 學前兒童常見傳染病和寄生蟲病的預防與護理
第六章 學前兒童護理方法及常用急救術
第一節 常用的學前兒童護理方法
第二節 學前兒童常見意外事故的急救與處理
第七章 集體兒童保健
第一節 托幼園所衛生保健工作的意義和任務
第二節 兒童保教機構的衛生學要求
第三節 兒童保教機構衛生保健的主要內容
附錄 常用食品及水果營養成分表
主要參考文獻
第一章 學前兒童的生理基礎
第一節 學前兒童的生長發育特點
第二節 學前兒童的生長發育規律
第二章 學前兒童的心理衛生
第一節 學前兒童心理健康概述
第二節 學前兒童常見的心理障礙及預防
第三節 學前兒童常見的問題行為及其矯治
第三章 學前兒童健康評價與健康檢查
第一節 學前兒童生長發育評價
第二節 學前兒童心理發展水平評價
第三節 學前兒童健康檢查
第四章 學前兒童的營養與膳食
第一節 營養學基礎知識
第二節 孕期營養
第三節 嬰兒喂養
第四節 幼兒膳食
第五章 學前兒童常見病和傳染病的預防
第一節 新生兒常見疾病的預防和護理
第二節 學前兒童常見疾病的預防和護理
第三節 學前兒童常見傳染病和寄生蟲病的預防與護理
第六章 學前兒童護理方法及常用急救術
第一節 常用的學前兒童護理方法
第二節 學前兒童常見意外事故的急救與處理
第七章 集體兒童保健
第一節 托幼園所衛生保健工作的意義和任務
第二節 兒童保教機構的衛生學要求
第三節 兒童保教機構衛生保健的主要內容
附錄 常用食品及水果營養成分表
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