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本書在闡述職業生涯規劃案例教學的理念與原則的基礎上,系統說明了職業生涯規劃案例教學的組成要素與案例設計方法,描述了職業生涯規劃案例教學的實施與控制,通過研究和探討案例分析的理論和方法,以期使職業規劃課程取得更好的教學效果。《職業生涯規劃案例教學方法》是一本課程教學參考用書。
作者簡介
崔樹翠,1969年生,河北灤南縣人。河北工業大學副教授,管理學博士。主要研究方向:人力資源管理、戰略管理、企業文化。長期從事大學生就業指導工作;在國內外學術期刊上發表論文30余篇:主持省部級課題研究4項。
目次
第一章 案例教學方法的理論研究與教學實踐
第一節 案例教學方法理論綜述
第二節 案例教學方法在教學實踐中的應用
第二章 職業生涯規劃案例教學的優勢與原則
第一節 職業生涯規劃課程體系的培養目標與特點
第二節 職業生涯規劃課程應用案例教學方法的優勢
第三節 職業生涯規劃案例教學的原則
第三章 職業生涯規劃案例教學的組成要素與案例設計
第一節 職業生涯規劃案例教學的組成要素
第二節 職業生涯規劃案例教學案例設計
附 大學生職業生涯規劃案例選編
第四章 職業生涯規劃案例教學的過程與控制
第一節 職業生涯規劃案例教學的常用方法
第二節 職業生涯規劃案例教學的過程
第三節 職業生涯規劃案例的教學控制
參考文獻
第一節 案例教學方法理論綜述
第二節 案例教學方法在教學實踐中的應用
第二章 職業生涯規劃案例教學的優勢與原則
第一節 職業生涯規劃課程體系的培養目標與特點
第二節 職業生涯規劃課程應用案例教學方法的優勢
第三節 職業生涯規劃案例教學的原則
第三章 職業生涯規劃案例教學的組成要素與案例設計
第一節 職業生涯規劃案例教學的組成要素
第二節 職業生涯規劃案例教學案例設計
附 大學生職業生涯規劃案例選編
第四章 職業生涯規劃案例教學的過程與控制
第一節 職業生涯規劃案例教學的常用方法
第二節 職業生涯規劃案例教學的過程
第三節 職業生涯規劃案例的教學控制
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