商品簡介
作者簡介
目次
第一章 倫理之遮蔽:現行學校管理實踐之反思
第一節 現行學校管理倫理遮蔽之表征
第二節 現行學校管理倫理遮蔽之反思
第二章 合理性辯護:學校管理倫理存在之可能
第一節 人性假設:學校管理的倫理前提
第二節 學校管理的倫理本質
第三節 學校:管理與倫理交融的理想場域
第三章 內涵透視:學校管理倫理之定義、結構及功能
第一節 學校管理倫理的內涵
第二節 學校管理倫理的結構體系
第三節 學校管理倫理的功能
第四章 制度倫理:學校管理倫理之外在形態
第一節 學校管理制度與倫理
第二節 學校管理制度倫理的內涵和特徵
第三節 學校管理制度倫理的評價標準、價值及其限度
第五章 關係倫理:學校管理倫理之實踐形態
第一節 人本原則
第二節 公正原則
第三節 民主原則
第六章 德性倫理:學校管理倫理之內在形態
第一節 學校管理主體德性的內涵與價值
第二節 德性與制度規範:從對立到統一
第三節 生存論視閾中的學校管理主體德性
結語
後記
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