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商品簡介
目次
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本書是《C語言程序設計》（劉燕主編，中國鐵道出版社出版）的配套輔導書，對應教材各章安排了相應的基本技能訓練，有概念理解與辨析、程序改錯、程序調試、程序設計等項目。本書著眼于教材中的重點和難點知識分析以及運用，并為讀者指出了在C語言學習過程中需要注意的問題。
全書分為4個部分，主要包括：基本技能訓練、項目設計能力訓練、能力測試以及答案提示與操作指導。
本書適合作為高職高專學生學習C語言程序設計的輔導教材，以幫助學生學習和提高編程技能。
全書分為4個部分，主要包括：基本技能訓練、項目設計能力訓練、能力測試以及答案提示與操作指導。
本書適合作為高職高專學生學習C語言程序設計的輔導教材，以幫助學生學習和提高編程技能。
目次
第一篇 基本技能訓練
第1章 概述
1.1 概念理解與辨析
1.2 程序設計上機調試能力訓練
第2章 基本數據類型及運算
2.1 概念理解與辨析
2.2 程序設計上機調試能力訓練
第3章 程序語句及控制
3.1 概念理解與辨析
3.2 程序閱讀能力訓練
3.3 程序設計能力訓練
3.4 程序設計上機調試能力訓練
第4章 數組
4.1 概念理解與辨析
4.2 程序閱讀能力訓練
4.3 程序設計能力訓練
4.4 程序設計上機調試能力訓練
第5章 指針
5.1 概念理解與辨析
5.2 程序閱讀能力訓練
5.3 程序設計能力訓練
5.4 程序設計上機調試能力訓練
第6章 函數
6.1 概念理解與辨析
6.2 程序閱讀能力訓練
6.3 程序設計能力訓練
6.4 程序設計上機調試能力訓練
第7章 結構體與共用體
7.1 概念理解與辨析
7.2 程序閱讀能力訓練
7.3 程序設計能力訓練
7.4 程序設計上機調試能力訓練
第8章 C文件
8.1 概念理解與辨析
8.2 程序閱讀能力訓練
8.3 程序設計能力訓練
8.4 程序設計上機調試能力訓練
第二篇 項目設計能力訓練
設計項目1 班級學生成績管理程序
設計項目2 簡單的通訊錄
設計項目3 7位數過濾統計
設計項目4 兒童心算能力測試程序
第三篇 能力測試
綜合測試1
綜合測試2
綜合測試3
第四篇 答案提示與操作指導
第一篇 基本技能訓練
第1章 概述
第2章 基本數據類型及運算
第3章 程序語句及控制
第4章 數組
第5章 指針
第6章 函數
第7章 結構體與共用體
第8章 C文件
第三篇 能力測試
綜合測試1
綜合測試2
綜合測試3
第1章 概述
1.1 概念理解與辨析
1.2 程序設計上機調試能力訓練
第2章 基本數據類型及運算
2.1 概念理解與辨析
2.2 程序設計上機調試能力訓練
第3章 程序語句及控制
3.1 概念理解與辨析
3.2 程序閱讀能力訓練
3.3 程序設計能力訓練
3.4 程序設計上機調試能力訓練
第4章 數組
4.1 概念理解與辨析
4.2 程序閱讀能力訓練
4.3 程序設計能力訓練
4.4 程序設計上機調試能力訓練
第5章 指針
5.1 概念理解與辨析
5.2 程序閱讀能力訓練
5.3 程序設計能力訓練
5.4 程序設計上機調試能力訓練
第6章 函數
6.1 概念理解與辨析
6.2 程序閱讀能力訓練
6.3 程序設計能力訓練
6.4 程序設計上機調試能力訓練
第7章 結構體與共用體
7.1 概念理解與辨析
7.2 程序閱讀能力訓練
7.3 程序設計能力訓練
7.4 程序設計上機調試能力訓練
第8章 C文件
8.1 概念理解與辨析
8.2 程序閱讀能力訓練
8.3 程序設計能力訓練
8.4 程序設計上機調試能力訓練
第二篇 項目設計能力訓練
設計項目1 班級學生成績管理程序
設計項目2 簡單的通訊錄
設計項目3 7位數過濾統計
設計項目4 兒童心算能力測試程序
第三篇 能力測試
綜合測試1
綜合測試2
綜合測試3
第四篇 答案提示與操作指導
第一篇 基本技能訓練
第1章 概述
第2章 基本數據類型及運算
第3章 程序語句及控制
第4章 數組
第5章 指針
第6章 函數
第7章 結構體與共用體
第8章 C文件
第三篇 能力測試
綜合測試1
綜合測試2
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