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藝術設計是一門綜合的學科門類，是社會經濟高速發展中科學、經濟、人文相結合的產物。藝術設計概論是設計師和設計專業學生的入門指南，也是一門引導學生進行理性思考的設計理論基礎課。通過該門課程的學習，可以使學生對藝術設計專業有一個整體的認識，為以后的專業實踐打下良好的基礎。
以往的教學中，往往將很多精力放在專業設計方法及設計技巧的學習和運用上，卻忽略了最為基礎的設計觀念和設計思維方式的學習和研究。設計者缺乏應有的專業理論素養和理性的設計思維，不能用專業理論來指導設計實踐，這樣是不可能設計出真正有價值的作品的。
本書結合對設計教學與實踐的探索和思考，以精煉易懂的語言闡述了藝術設計的基本概念、設計類型、設計的思維方法、設計與審美、設計批評等，并結合設計作品從各個角度深度剖析，全面展示了現代設計領域中的新思維、新觀念、新理論、新技巧和新作品，能幫助學生開闊視野，把握設計的發展趨勢，提高理論素養，更好地完成設計實踐。
以往的教學中，往往將很多精力放在專業設計方法及設計技巧的學習和運用上，卻忽略了最為基礎的設計觀念和設計思維方式的學習和研究。設計者缺乏應有的專業理論素養和理性的設計思維，不能用專業理論來指導設計實踐，這樣是不可能設計出真正有價值的作品的。
本書結合對設計教學與實踐的探索和思考，以精煉易懂的語言闡述了藝術設計的基本概念、設計類型、設計的思維方法、設計與審美、設計批評等，并結合設計作品從各個角度深度剖析，全面展示了現代設計領域中的新思維、新觀念、新理論、新技巧和新作品，能幫助學生開闊視野，把握設計的發展趨勢，提高理論素養，更好地完成設計實踐。
目次
第一章 藝術設計概述
第一節 藝術設計的含義
第二節 藝術設計的特性
第三節 藝術設計的原則
第二章 藝術設計的歷史
第一節 中國藝術設計史
第二節 西方藝術設計史
第三章 藝術設計的類型
第一節 視覺傳達設計
第二節 產品設計
第三節 環境設計
第四章 藝術設計的思維與方法
第一節 設計思維的基本概念
第二節 設計思維的基本特征
第三節 設計思維的基本過程
第四節 設計思維的基本形式
第五節 設計思維的類型
第六節 設計思維的方法
第七節 設計思維的訓練
第五章 設計師的職業技能及分類
第一節 設計師的知識技能要求
第二節 設計師的類型
第三節 設計師的社會職責
第六章 設計與審美
第一節 現代審美觀念
第二節 現代審美觀念下的現代設計
第七章 設計批評
第一節 設計批評的對象與批評者
第二節 設計批評的標準
第三節 設計批評的方式
第四節 我國的設計批評現狀
第八章 作品賞析
第一節 中國部分
第二節 外國部分
參考文獻
第一節 藝術設計的含義
第二節 藝術設計的特性
第三節 藝術設計的原則
第二章 藝術設計的歷史
第一節 中國藝術設計史
第二節 西方藝術設計史
第三章 藝術設計的類型
第一節 視覺傳達設計
第二節 產品設計
第三節 環境設計
第四章 藝術設計的思維與方法
第一節 設計思維的基本概念
第二節 設計思維的基本特征
第三節 設計思維的基本過程
第四節 設計思維的基本形式
第五節 設計思維的類型
第六節 設計思維的方法
第七節 設計思維的訓練
第五章 設計師的職業技能及分類
第一節 設計師的知識技能要求
第二節 設計師的類型
第三節 設計師的社會職責
第六章 設計與審美
第一節 現代審美觀念
第二節 現代審美觀念下的現代設計
第七章 設計批評
第一節 設計批評的對象與批評者
第二節 設計批評的標準
第三節 設計批評的方式
第四節 我國的設計批評現狀
第八章 作品賞析
第一節 中國部分
第二節 外國部分
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