管理學原理（第2版）（教育部職業教育與成人教育司推薦教材）（簡體書）

《管理學原理》是高等職業教育財經類創新系列教材之一，是一本既有理論價值又有實用價值的教科書。
《管理學原理》主要介紹了管理學的基本概念、主要管理思想的形成及其演變、管理環境分析、決策理論、計劃、組織、領導、控制、創新管理、戰略管理、人本管理、知識管理和信息管理等內容。
《管理學原理》適合高職高專財經類專業及電子商務專業學生的學習，同時也是廣大企業人員、公司從業人員以及企業各級管理者的自學參考書籍。

第1篇 管理基礎篇
1 基本概念
引子
1.1 管理概述
1.1.1 管理的產生
1.1.2 管理的含義
1.1.3 管理的特點
1.1.4 管理的應用
1.2 管理學研究的任務及特征
1.2.1 管理學的任務
1.2.2 管理學的研究方法
1.2.3 管理學的特征
1.3 管理者的概念及其應具備的技能
1.3.1 管理者的概念
1.3.2 管理者的類型
1.3.3 管理者角色
1.3.4 管理者的素質及技能
習題與思考題

2 主要管理思想的形成及其演變
引子
2.1 早期管理思想
2.1.1 管理思想發展史的階段劃分
2.1.2 國內外古代管理思想與管理實踐
2.1.3 產業革命后的管理思想
2.2 古典管理思想
2.2.1 科學管理理論
2.2.2 一般管理理論
2.2.3 行政組織理論
2.3 中期管理思想
2.3.1 霍桑試驗及其人際關系學說
2.3.2 社會系統理論
2.3.3 行為科學理論
2.4 現代管理思想
2.4.1 管理科學學派
2.4.2 系統管理學派
2.4.3 權變管理學派
2.4.4 決策理論學派
2.4.5 現代管理理論新思潮
習題與思考題

3 管理環境分析
引子
3.1 環境對組織的影響
3.1.1 環境的概念
3.1.2 環境的分類
3.1.3 組織環境的特征
3.1.4 環境對組織的作用
3.2 宏觀環境分析
3.2.1 政治環境
3.2.2 經濟環境
3.2.3 文化環境
3.2.4 技術環境
3.2.5 自然環境
3.2.6 法律環境
3.3 中觀環境分析
3.3.1 現有競爭者
3.3.2 潛在進入者
3.3.3 替代品生產者
3.3.4 需求者
3.3.5 供應商
3.4 微觀環境分析
3.4.1 人力資源
3.4.2 物質資源
3.4.3 組織文化
習題與思考題

4 決策理論
引子
4.1 決策的概念及類型
4.1.1 決策的概念
4.1.2 決策的地位
4.1.3 決策的類型
4.1.4 決策的特征
4.2 決策的過程及要素
4.2.1 決策過程
4.2.2 影響決策的因素
4.3 決策的方式及方法
4.3.1 決策的準則及方式
4.3.2 決策的策略
4.3.3 幾種常見的決策方法
4.4 決策的理性限制及應對
4.4.1 主觀條件限制
4.4.2 客觀條件限制
4.4.3 理性限制的克服
習題與思考題

第2篇 基本職能篇
5 計劃
引子
5.1 計劃的含義、作用及類型
5.1.1 計劃的含義
5.1.2 計劃的作用
5.1.3 計劃的類型
5.2 計劃的原則、步驟及方法
5.2.1 計劃的原則
5.2.2 計劃的步驟
5.2.3 計劃的方法
5.3 目標管理
5.3.1 目標管理的含義
5.3.2 目標管理的實施步驟
5.3.3 目標管理的評價
習題與思考題

6 組織
引子
6.1 組織概述
6.1.1 組織的概念
6.1.2 組織的特征
6.1.3 組織的作用
6.1.4 組織工作的基本過程
6.2 組織設計
6.2.1 組織設計的任務
6.2.2 組織設計的依據
6.2.3 組織設計的基本原則
6.2.4 職務設計
6.2.5 幾種常見的組織結構形式
6.3 組織運作
6.3.1 職權
6.3.2 授權
6.3.3 集權與分權
6.3.4 非正式組織
6.4 組織變革
6.4.1 組織變革的意義
6.4.2 組織變革的動因
6.4.3 組織變革的征兆
6.4.4 組織變革的阻力
6.4.5 組織變革的過程
6.5 組織發展
6.5.1 組織發展的概念
6.5.2 組織發展的類型和方法
6.5.3 組織發展的過程和趨勢
6.5.4 團隊
習題與思考題

第3篇 創新發展篇
參考文獻