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本書是參照幼兒園數學教育內容,為幼兒園和家庭準備的對幼兒進行數學啟蒙的圖畫書。本書的設計以思維發展為切入點,從幼兒認知、生活、情趣出發,將幼兒數學教育與社會環境、各科教育結合,融欣賞、操作、游戲、學習、應用于一體。
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根據幼兒園數學教育內容向幼兒進行數學啟蒙的數學圖畫書,讓孩子通過看、想、說、連、塗、分、排、剪、貼、數、算等,在摸索、嘗試和不斷發現中步入數學世界。
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