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本書具有以下特點：一、實操性。書中提出的每一個細節都來自于生活中的實例，所以通過這些細節總結出的教育方法，具有較強的實操性。二、借鑒性。本書即有生動的事例，也有總結性的“教子心經”，可以滿足父母在教育孩子方面的多樣性需求，從而避免因教育方法不得當而遭遇的失敗。三、系統性。本書從培養孩子的交際處世能力、生活能力、良好品德、健全人格、健康心態等5個方面詳細闡釋了幫助孩子克服弱點、自我完美的50個細節，特別是每一個方法的最后由成功父母提供的“教子心經”，給父母和孩子列舉了很多善意的提醒和建議。相信這些簡單而又實用的方法會使您和您的孩子受益終生。
目次
交際處世篇
1.主動才不會被動
2.學做“紳士”和“淑女”
3.“禮”字當先
4.和為貴
5.不孤來獨往
6.出口忌成“臟”
7.獲得人心的秘訣是尊重他人
8.信口雌黃要不得
9.說話時要注意措辭
10.用“心”去理解他人
11.注重生活細節
12.獨處時要提高警惕性
13.和“同桌的你”保持適宜的距離
14.熱情但不失分寸
生活能力篇
15.不提供過多的服務
16.做事要有主見
17.不與邋遢為伍
18.不懶惰，勤動手
19.把餐桌當成課堂
20.今日事今日畢
21.處理好“學”與“玩”的關系
22.多參加集體活動
23.重視生活技能
24.別讓時間悄悄“溜走”
品德修養篇
25.不投機取巧，遠離謊言
26.用善良回報善良
27.花錢要在有能力支配的范圍內
28.以守信為榮，以失信為恥
29.給予別人特別需要的東西
30.人心不是靠武力征服的
31.不給自己打滿分
32.以違法亂紀為恥
33.紅燈停，禁止超越年齡的行為
性格心理篇
生理健康篇
1.主動才不會被動
2.學做“紳士”和“淑女”
3.“禮”字當先
4.和為貴
5.不孤來獨往
6.出口忌成“臟”
7.獲得人心的秘訣是尊重他人
8.信口雌黃要不得
9.說話時要注意措辭
10.用“心”去理解他人
11.注重生活細節
12.獨處時要提高警惕性
13.和“同桌的你”保持適宜的距離
14.熱情但不失分寸
生活能力篇
15.不提供過多的服務
16.做事要有主見
17.不與邋遢為伍
18.不懶惰，勤動手
19.把餐桌當成課堂
20.今日事今日畢
21.處理好“學”與“玩”的關系
22.多參加集體活動
23.重視生活技能
24.別讓時間悄悄“溜走”
品德修養篇
25.不投機取巧，遠離謊言
26.用善良回報善良
27.花錢要在有能力支配的范圍內
28.以守信為榮，以失信為恥
29.給予別人特別需要的東西
30.人心不是靠武力征服的
31.不給自己打滿分
32.以違法亂紀為恥
33.紅燈停，禁止超越年齡的行為
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