職業道德與就業指導概論（簡體書）

隨著社會主義市場經濟體制改革的深入發展，如今，大學生就業面臨著新的機遇和挑戰。如何適應社會深刻變革，轉變就業觀念，抓住發展機遇，迎接新的挑戰，是當代大學生必須面對的重要課題。因此，加強對大學生進行以道德素質教育為主導的職業道德教育、就業指導和職業生涯規劃工作顯得尤為重要。為此，編者編寫了此書。本教材全面系統地闡述了職業道德的基本理論、就業指導和職業生涯規劃的基本內容。全書主要由職業道德篇、就業指導篇和職業生涯篇三部分構成，此外，本書還介紹了我國職業分類概況，中華人民共和國勞動合同法，教育部、公安部、人事部、勞動保障部關于切實做好普通高等學校畢業生就業工作的通知，以及江蘇省人才流動管理暫行條例等相關內容。

職業道德篇
第一章 職業與職業道德概述
第一節 職業與職業道德的含義
一、職業的含義與本質
二、職業道德的含義、組成要素及特征
第二節 職業道德的形成與發展
一、職業道德溯源
二、資本主義社會的職業道德
三、社會主義的職業道德
第三節 良好的職業道德行為的養成
一、養成良好的職業道德行為的意義
二、養成良好的職業道德行為的途徑和方法
第二章 社會主義職業道德的原則與規范
第一節 社會主義職業道德的原則
一、為人民服務是社會主義職業道德的核心原則
二、集體主義是社會主義職業道德的基本原則
三、人道主義是社會主義職業道德的底線原則
第二節 社會主義職業道德的規范
一、社會主義職業道德的基本規范
二、社會主義職業道德規范體系的層次性
第三章 職業道德修養-
第一節 職業道德修養概述
一、職業道德修養的含義
二、職業道德修養的內容
三、職業道德修養的意義
第二節 提高職業道德修養的途徑和方法
一、努力學習理論知識
二、堅持知行統一
三、積極開展職業道德評價
四、學習先進人物
五、努力做到“慎獨”
第四章 不同行業職業道德規范
第一節 教師的職業道德規范
一、加強教師的職業道德是當今時代的要求
二、教師的職業道德規范內容
第二節 醫務人員的職業道德規范
一、醫生的職業道德規范
二、護士的職業道德規范
第三節 工業職業道德規范
一、企業的職業道德規范
二、制定企業道德規范應把握的幾項原則
三、工人的職業道德規范
第四節 其他工作者的職業道德規范
一、新聞工作者的職業道德規范
二、黨政機關干部的職業道德規范
三、汽車維修從業人員的職業道德規范
四、商業工作者的職業道德規范
五、警察的職業道德規范
六、律師的職業道德規范
七、司法工作者的職業道德規范
八、出版工作者的職業道德規范
就業指導篇
第五章 就業指導概述
第一節 就業指導簡述
一、就業與就業指導的含義
二、國外就業指導的由來與發展
三、我國就業指導的產生與發展
四、高等職業院校的就業指導
第二節 就業指導的目標與任務
一、就業指導的主要目標
二、就業指導的基本任務
三、就業指導的作用和意義
四、學習就業指導的方法
第六章 大學生就業形勢、工作程序與基本政策法規
第一節 當前我國大學生就業形勢
一、當前大學生就業形勢概述
二、大學畢業生就業環境分析
第二節 大學畢業生就業工作程序
第三節 大學生就業與創業政策法規
一、大學生就業政策的含義
二、大學畢業生就業政策的沿革
三、當前我國大學生就業政策的主要內容
四、大學生自主創業政策
第四節 畢業生就業權益保護
一、畢業生就業權的主要內容
二、畢業生權益保護的主要內容
三、就業協議
四、勞動合同
五、勞動爭議
第七章 職業理想與就業準備
第一節 樹立正確的職業理想
一、職業與職業理想
二、職業選擇
第二節 就業信息的搜集與處理
一、就業信息的內容
二、搜集就業信息的渠道
三、搜集就業信息的原則
四、就業信息的處理
第三節 就業心理的準備及調適
一、大學生常見就業心理問題
二、大學生就業應有的心理準備
三、幾種常見就業心理問題調適方法
第四節 求職材料的準備
一、求職材料的制作
二、準備求職材料的注意事項
第五節 各類職業資格證書及學歷考試
一、職業資格的含義
二、職業資格證書與職業資格證書制度
三、常見職業資格證書考試介紹
四、幾種學歷考試介紹
第八章 求職方法與技巧
第一節 擇業方案的制訂與實施
一、制訂擇業方案的原則
二、制訂擇業方案的步驟
三、實施擇業方案
第二節 自薦方法與技巧
一、自薦的主要方式
二、自薦的技巧
第三節 筆試方法與技巧
一、筆試的種類和題型
二、筆試的準備
三、筆試時的注意事項
第四節 面試方法與技巧
一、面試的種類
二、面試前的準備
三、面試常見問題及解析
四、面試技巧
第五節 求職禮儀
一、儀容儀表整潔端莊
二、行為舉止穩重大方
第九章 創業準備
第一節 創業者的素質
一、思想準備
二、個性要求
三、創業能力
第二節 創業的類型與基本程序
一、創業的類型
二、創辦企業的基本程序
第三節 創業實務知識
一、創業綜合知識
二、實踐修煉
第四節 參加大學生志愿服務活動
一、參加國家項目計劃——大學生志愿服務西部計翅
二、在校大學生社會實踐與志愿服務
職業生涯篇
第十章 職業生涯概述
第一節 職業生涯與職業生涯規劃
一、職業生涯的概念
二、職業生涯規劃
三、職業生涯規劃的意義
第二節 職業生涯規劃的原則與步驟
一、職業生涯規劃應遵循的基本原則
二、職業生涯規劃的主要步驟
第三節 職業生涯規劃的基本方法
一、職業生涯規劃的主要特點
二、職業生涯規劃的現實基礎
三、職業生涯規劃的基本方式
第四節 影響職業生涯規劃的因素
一、影響職業生涯規劃的主觀因素
二、影響職業生涯規劃的客觀因素
三、職業生涯規劃中的變通因素
第十一章 職業能力
第一節 能力、智力與職業能力
一、能力的概念及其分類
二、智力及其理論
三、職業能力及其構成
第二節 職業的能力傾向與職業選擇
一、能力傾向與職業傾向的含義
二、職業選擇與職業能力傾向測驗
第三節 人才素質測評簡介
一、人才素質測評概述
二、科技人員的能力測評
三、管理人員的能力測評
四、全國人才素質測評系統簡介
第十二章 終身教育
第一節 樹立終身學習的理念
一、終身學習的概念
二、樹立終身學習的理念
三、終身學習在國外的實踐
第二節 繼續教育
一、繼續教育的概念與特征
二、我國繼續教育發展概述
三、當代繼續教育的發展趨勢
四、繼續教育的實施途徑
附錄一：我國職業分類概況
附錄二：教育部 公安部 人事部 勞動保障部關于切實做好普通高等學校畢業生就業工作的通知
附錄三：江蘇省人才流動管理暫行條例
主要參考文獻