當代發展心理學叢書.兒童心理理論的發展（簡體書）

早在我國的孔子和古希臘的亞里士多德所處的時代，人們就極為關注自身發展的問題。而致力于探討和解決發生在母腹到墳墓之間的人的一生中所有心理變化問題學科——發展心理學，正是一門幫助人們關注、認識和思考自身發展奧秘的科學。 叢書的作者均為國內著名師范大學的中青年心理學骨干教師，他們在各自擅長的領域從事相關內容的研究都已逾10年。其間，他們承擔并出色地完成了多項以各自研究內容為主題的國家級和省部級課題，對涉及心理理論、兒童人格的發展、兒童的人際交往和社會行為、兒童的游戲等問題進行了深入系統的實證研究，并在核心學術刊物上發表多篇研究論文。 近年來，發展心理學領域的理論和實證研究蓬勃開展，取得了令人矚目的成果。科學探究之路上，不斷總結、不斷反思，才能不斷收獲、不斷前進。“當代發展心理學叢書”正在這樣一套系統反映該領域的新近理論進展，同時又密切聯系現實環境中個體成長發展的優秀叢書。這套叢書主要涵蓋近年來發展心理學領域的理論熱點、研究方法以及涉及兒童自身發展的認知、人格和社會化等方面的內容，包括《兒童心理理論的發展》《人格發展心理學》《人際互動與社會行為發展》《游戲與兒童發展》《應用發展心理學》五本。

第一章 概覽和歷史背景
一、引言
二、什么是心理理論
三、心理理論研究的沿革
四、早期“心理理論”研究探究的主要問題
五、心理理論研究的影響
第二章 心理理論發展：概念發展分析的視角
一、信念認識發展的概念分析
二、一個經典的樸素心理學概念發展模型
第三章 嬰幼兒期心理理論發展素描
一、嬰兒期：心理理論的發展基礎
二、幼兒期：心理表征理論的發展關鍵期
第四章 高級的心理理論發展
一、二階信念認識與遞歸思維的發展
二、解釋性和推論性心理理論的發展
三、心理理論與元認識發展：畢生發展的歷程
第五章 兒童心理理論的發展機制
一、心理理論的表征機制發展
二、心理理論與其他認知功能／結構的關系
三、心理理論發展差異及影響因素
四、心理理論發展的理論解釋概覽
第六章 心理理論發展的影響
一、心理認識和社會技能發展之間的不匹配：鄧恩的矛盾
二、認識與技能之間的關系在正常發展／異常發展中的體現
三、心理認識、移情和社會行為操縱
四、心理理論與心理病理
五、心理理論與社會技能：孰因孰果？
六、言猶未盡：影響波及社會功能和心智發展
第七章 心理理論的神經生物基礎
一、腦功能成像研究證據和推論的標準
二、來自靈長目動物與人類的比較研究證據
三、人類心理理論的腦功能成像研究
四、某種關于心理理論缺損的神經生物學模型
五、結語
第八章 心理理論發展：進化觀的視角
一、進化心理學的理論視角概覽
二、心理理論的進化
三、一個基于進化論視角的心理理論發展模型
參考文獻