職業培訓（簡體書）

勞動和社會保障制度是國家基本的社會經濟制度，不僅在國民經濟和社會和諧發展中占有重要地位，發揮著積極作用，而且事關千家萬戶的生計和每一個公民的福祉，為全社會所高度關注。正因為如此，黨的十六屆六中全會做出的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》（以下簡稱《決定》）中，將“社會就業比較充分，覆蓋城鄉居民的社會保障體系基本建立”作為到2020年構建社會主義和諧社會的目標和主要任務之一，強調要“實施積極的就業政策，發展和諧勞動關系”“加快發展城鄉職業教育和培訓網絡，努力使勞動者人人有知識、個個有技能”“完善收入分配制度，規范收入分配秩序”“完善社會保障制度，保障群眾基本生活”。《決定》對我國勞動和社會保障制度建設提出了新的目標和更高的要求。如何以科學發展觀為統領，圍繞構建社會主義和諧社會，做好新時期的勞動保障工作，推動經濟社會全面協調可持續發展，是擺在我們面前的一項艱巨而又非常緊迫的任務。
為更好地貫徹《決定》精神，推動勞動保障制度變革和事業發展的進程，幫助廣大讀者全面了解勞動保障制度的歷史沿革和改革的最新成果，我們組織長期在勞動保障部門工作的專業人員和理論工作者，編寫了這套最新勞動保障業務叢書。勞動保障作為一門綜合性業務，包括的范圍廣，涉及的內容多。本套叢書針對其專業性、政策性和適用性都比較強的特點，從理論、實踐和政策運用的角度，系統地對勞動保障制度發展過程進行論述。可以很好地滿足系統內外干部職工學習掌握勞動保障基礎理論知識、提升業務工作能力的需要；也適合勞動保障專業研究人員、高等院校師生系統地了解勞動保障的理論和實踐。同時，也為關心勞動保障事業的其他部門工作人員、廣大讀者提供了一個全面了解勞動保障業務和政策的窗口。為便于讀者系統學習和研究，叢書按勞動就業、職業培訓、工資分配、社會保障和勞動關系五方面業務分別編寫了五個分冊，并力求突出以下特點：
（1）內容綜合性。本著知識、能力、操作三方面并重的原則，把理論融入到對政策的演變過程和背景的介紹中，重點是對勞動保障政策的理解與應用，目標是提升讀者的業務水平和實際工作能力。
（2）政策權威性。以現行政策文件為依據，對政策制度的演變過程和發展趨勢進行客觀、準確的闡述，幫助讀者更好地理解勞動保障專業知識和政策依據。
（3）業務系統性。重點針對勞動保障系統內外干部職工的工作實際，在介紹勞動保障業務知識的基礎上，對業務流程、工作方法、現行政策及發展趨勢進行了較為系統的介紹，力求深化讀者對勞動保障政策的理解與運用。
（4）結構合理性。在結構體例上符合認知規律、注重邏輯性。文字通俗易懂，循序漸進，體系完整，結構合理，各部分內容均衡，適合讀者自學和開展工作、進行研究時參考。
為方便使用，叢書每一分冊都設置了四方面內容，即業務知識、能力拓展、名詞術語、法規政策四個部分。業務知識部分是每個分冊的主體，重點是政策制度的歷史沿革和基本框架，包括基本理論、歷史沿革、政策框架、業務范圍和法律法規體系。能力拓展部分主要是讓讀者在掌握基本理論的基礎上，加深對業務知識、政策的理解與運用，提升業務工作能力和水平。重點介紹業務創新的典型案例以及政策前瞻和應用。名詞術語部分將業務范圍內的名詞術語進行簡要解釋，包括一些歷史性詞匯，重點是常用術語。對概念的解釋不求面面俱到，但符合國家政策的統一口徑，集中起來也便于查對。政策法規部分選取現行有效、與業務工作密切相關的法律、法規、規章和政策，按法律效力等級和頒布時間順序排列，以備閱讀或工作中查找。
本套叢書由劉學民同志擔任總主編，負責叢書的體例和組織協調，并對全書進行統稿和審定。各分冊主編負責每本書的組稿、編輯和審稿工作，他們分別是：劉軍（勞動就業分冊）、蔡兵（職業培訓分冊）、華迎放（社會保障分冊）、王學力（工資分配分冊）、桂楨（勞動關系分冊）。在此，特對各分冊主編及編寫人員給予的積極配合和大力支持表示誠摯的感謝。由于水平和能力的原因，本套叢書難免疏漏，我們真誠地期待著讀者給予批評指正。

蔡兵，中國就業培訓技術指導中心培訓服務處處長，副研究員，參與第七章、第十二章的寫作，并負責全書統稿工作。

第一章 職業培訓概論
第一節 職業培訓的概念和特點
第二節 職業培訓的分類和作用
第三節 人力資本理論
第四節 人力資源理論
第五節 職業培訓的意義
第六節 勞動力流動理論
第二章 就業前培訓
第一節 就業前培訓概述
第二節 勞動預備制度
第三節 青年就業見習
第三章 在職培訓
第一節 企業在職培訓概述
第二節 學徒培訓
第三節 企業在職培訓的發展與改革
第四章 農村勞動力轉移培訓
第一節 農村勞動力轉移培訓概況
第二節 農村勞動力轉移培訓的問題與對策
第三節 推進農村勞動力轉移培訓的政策和措施
第五章 再就業培訓
第一節 再就業培訓概述
第二節 再就業培訓的組織和實施
第三節 再就業培訓的政策和措施
第四節 他山之石——英、法、德三國再就業培訓的共同點
第六章 創業培訓
第一節 創業培訓概述
第二節 創業培訓的實施
第三節 創業培訓的政策措施
第七章 高技能人才培養
第一節 高技能人才概述
第二節 高技能人才培養的現狀
第三節 加強高技能人才培養的措施
第八章 特殊群體職業培訓
第一節 婦女職業培訓
第二節 殘疾人職業培訓
第九章 職業分類和國家職業標準
第一節 職業與職業分類
第二節 職業分類大典
第三節 國家職業標準
第四節 崗位規范
第十章 職業技能鑒定和職業資格證書制度
第一節 職業技能鑒定概述
第二節 職業技能鑒定工作發展狀況
第三節 職業資格證書制度
第十一章 職業技能競賽和技能人才評選表彰
第一節 職業技能競賽和技能人才評選表彰概述
第二節 職業技能競賽和技能人才評選表彰制度的種類
第三節 職業技能競賽和技能人才評選表彰的意義
第十二章 職業培訓師資與教材建設
第一節 師資建設發展概況
第二節 教材建設概述
第十三章 教學研究與教學改革
第一節 教學研究
第二節 教學改革
第十四章 國際職業培訓
第一節 國際職業培訓的發展
第二節 國際就業形勢與政策研究
第三節 國際職業培訓現狀和發展趨勢
第四節 國際職業培訓對我國的啟示
附錄1 常用名詞術語
常用名詞術語索引
常用名詞術語釋義
附錄2 現行法律法規及規范性文件
中華人民共和國職業教育法
中華人民共和國就業促進法
國務院關于大力發展職業教育的決定
職業技能鑒定規定
職業資格證書規定
招用技術工種從業人員規定
中外合作職業技能培訓辦學管理辦法