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新課標培優專項通:英語隨身讀 高三 下(簡體書)
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新課標培優專項通:英語隨身讀 高三 下(簡體書)

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目次

商品簡介

《新課標培優專項通·英語隨身讀》系列叢書是面向中學生的一套閱讀輔助教材。初中每年級一冊,共3冊;高中每學期一冊,共6冊。入選的文章體裁多樣,有敘述文、小故事、新聞、論說文、廣告、說明文等,具有趣味性、時代性、可思性,與學生的學習、生活密切相關。每篇閱讀配有少量形式多樣的練習,以增進英語的習得。既可提高學生英語素養,又能增強學生的應試能力。 本冊是《新課標培優專項通·英語隨身讀》系列叢書的最后一本,主要面向高中三年級的學生。全書包含三個部分:第一部分為閱讀試題;第二部分為高考自選模塊試題;第三部分為短文改錯試題。與前面八冊不同,本冊由試題構成。毫無疑問,試題用于測試,但是,答題也是學習的一種極為有效的手段:試題中學習焦點集中、明確,常常給學習者留下深刻的印象。所以,建議學習本冊的讀者切不可做了試題、對了答案就完事,而是要學會思考,善于從答對的題中學習,更要善于從答錯的題中學習! 本書的第一部分和第二部分與閱讀相關。第一部分題型是傳統的多項選擇題,這是大規模考試通常采用的題型。第二部分中的高考自選模塊試題在題型上分別為:(1)要求考生閱讀一篇留有四個空缺的短文和短文后的五段文字選項,然后依據短文內容,從這五個選項中選出能夠填入短文空缺的四個最佳選項。補全后的短文意義連貫、結構完整。接著,依據同一篇短文回答一個問題。(2)要求考生閱讀一篇帶有十個空白的短文,依據文章的意義,在文章的空白處填入一個單詞的正確形式。補全后的短文意義連貫、結構完整。這部分考題主要考查學生對英語的綜合運用的能力,包括對篇章整體意義和結構的理解、對語法的運用以及書面表達能力。總體而言,閱讀理解能力包含以下幾個方面: (1)理解文章的主旨和要義;(2)理解文章的具體信息;(3)根據上下文推斷生詞的詞義;(4)依據文章做出簡單的判斷和推理;(5)理解文章的基本結構;(6)理解作者的意圖、觀點和態度。在做多項選擇題時,要注意以上能力的運用。另外,必須注意的是:答題總是以文章為依據,這就是說,答案要在文章找到根據。 在一般的試卷中,第三部分中的短文改錯題通常作為寫作題。但是真實的語言技能運用總是綜合的,與傳統的短文改錯題不同,本書提供的短文改錯題開放度大,更接近日常生活中的改錯,學生必須在理解全文的基礎上對文章進行修改,從而更好地體現了語言在語境中的運用。

目次

談談英語閱讀
第一部分 閱讀試卷
試卷一
試卷二
試卷三
試卷四
試卷五
試卷六
試卷七
試卷八
閱讀試卷參考答案
第二部分 自選模塊·試卷
自選模塊·試卷一
自選模塊·試卷二
自選模塊·試卷三
自選模塊·試卷四
自選模塊·試卷五
自選模塊·試卷六
自選模塊·試卷七
自選模塊·試卷八
自選模塊·試卷九
自選模塊·試卷十
自選模塊·試卷參考答案
第三部分 短文改錯試題
試題一
試題二
試題三
試題四
試題五
試題六
試題七
試題八
試題九
試題十
短文改錯試題參考答案

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