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在短短的十幾年間，在各相關院校的努力下，中國的管理教育經過引進和消化吸收，為滿足經濟發展對管理人才的迫切需求作出了應有的貢獻。管理是一門源于實踐又用于實踐的學問，因此，以培養應用型管理人才為目標的工商管理教育是否貼近管理實踐，培養出來的學生是否具有應對快速變化的環境解決實際問題的能力，應當是衡量管理教育水平高低的主要標準。自1900年美國達特茅斯大學授予商學碩士學位和1908年哈佛大學設立工商管理碩士(MBA)項目以來，西方的現代管理教育已經歷了上百年的發展。在美國管理教育上百年的發展歷程中，對管理教育的內容、方法和方向的爭論從未停止過。近年來，對管理教育過分學術化的批評越來越多。歷史不長的中國工商管理教育應該認真學習和借鑒國外管理教育發展過程中的經驗和教訓。
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行業的演變（701—008）
醫藥行業：21世紀的挑戰（703—489）
歐洲空戰：瑞安航空（A）（700—115）
歐洲空戰：瑞安航空（B）（700—116）
歐洲空戰：瑞安航空（C）（700—117）
創造競爭優勢（798—062）
與戴爾較量（A）（799—158）
與戴爾較量（B）：1998—2003年（704—476）
2005年的蘋果電腦（705—469）
三星電子（705—508）
英國衛星廣播公司與天空電視公司的競爭（794—031）
菲律賓藍美仁公司：挑戰跨國巨人（704—405）
公司戰略的要點（705—449）
紐威爾：公司戰略（799—139）
泰科國際公司（A）（798—061）
Arcor集團：全球戰略與本國危機（704—427）
Atlas Electrica公司的國際化戰略（704—435）
譯后記
醫藥行業：21世紀的挑戰（703—489）
歐洲空戰：瑞安航空（A）（700—115）
歐洲空戰：瑞安航空（B）（700—116）
歐洲空戰：瑞安航空（C）（700—117）
創造競爭優勢（798—062）
與戴爾較量（A）（799—158）
與戴爾較量（B）：1998—2003年（704—476）
2005年的蘋果電腦（705—469）
三星電子（705—508）
英國衛星廣播公司與天空電視公司的競爭（794—031）
菲律賓藍美仁公司：挑戰跨國巨人（704—405）
公司戰略的要點（705—449）
紐威爾：公司戰略（799—139）
泰科國際公司（A）（798—061）
Arcor集團：全球戰略與本國危機（704—427）
Atlas Electrica公司的國際化戰略（704—435）
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