相關商品
商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
全書共分八章。第一章從文化教育發展史的角度梳理新羅文化教育的歷史現狀與發展過程。第二章闡析新羅留學生入唐游學風尚形成的內外原因。第三章探索唐代對新羅留學生的特殊管理方式。第四章考辨唐代是否曾為新羅留學生特設“賓貢”之科。第五章辨析新羅及第進士在唐代的發榜方式。第六章考述新羅留學生與唐代官吏及文士的交往關系，歸納兩國文人交游的總體特點。第七章彰顯留學生群體在中韓教育關系史上的重要文化意義。第八章闡明唐代與新羅佛教密切而互動共振的交流關系。
作者簡介
黨銀平，男，l964年4月出生，漢族，陜西省寶雞人。1990年在西北大學中文系獲古代文學碩士學位，1999年在南京大學中文系獲古代文學博士學位，1999年進入南京師大文學院博士后站并留校任教，兼任文學院中韓文化研究所主任。主要從事唐宋文史及中韓古代文化關系研究，承擔“崔致遠全集編年校注”（高校古委會）、“唐代對外教育制度研究”（教育部）、“唐代與新羅教育關系研究”（韓國國際財團）等學術項目，曾應邀赴韓國高校和研究所作學術講演。已出版《崔致遠研究》（韓文版，韓國翰林大學出版社2004年版）、（（桂苑筆耕集校注》（中華書局2007年版）等專著，并在《文史》、《中國典籍與文化淪叢》、《社會科學戰線》、《古籍整理研究學刊》、《域外漢籍研究集刊》及韓國《新羅史學報》、《中國學論叢》等刊物上發表學術論文十余篇。
目次
序
緒論
第一章 新羅文化教育的歷史與發展
第一節 新羅文化教育的歷史
第二節 新羅文化教育的發展
第二章 新羅“西學”教育風尚盛行的原因
第一節 新羅“西學”的文化涵義
第二節 新羅“西學”風尚盛行的原因
第三章 唐代新羅留學生的教育管理方式
第一節 新羅派遣赴唐留學生的時間
第二節 新羅留學生的入唐程序與人數
第三節 新羅留學生的習業場所與生活待遇
第四節 新羅留學生的留唐年限及歸國程序
第四章 新羅留學生與唐代科舉
第一節 “賓貢”的涵義及其演變
第二節 唐代有無“賓貢科”考論
第三節 唐代新羅留學生的應試方式
第五章 新羅賓貢進士的放榜方式與相關事跡
第一節 新羅賓貢進士的放榜方式
第二節 新羅留唐進士事跡補正
第六章 新羅留學生與唐代文人的交往
第一節 新羅留學生與唐代文人交往的特點
第二節 新羅留學生與唐代文人的詩歌交往
第三節 新羅留學生崔致遠與唐末文人的交往
第四節 新羅留學生崔致遠與淮南節 度使高駢的交往
第七章 新羅留唐學生群體的文化作用
第一節 新羅留學生對本國政治思想發展的貢獻
第二節 新羅留學生對漢文學發展的作用
第八章 唐代與新羅的佛教文化關系
第一節 新羅佛教與唐代佛教的師承關系
第二節 唐代文士與新羅僧侶的交游
結語
主要參考文獻
后記
緒論
第一章 新羅文化教育的歷史與發展
第一節 新羅文化教育的歷史
第二節 新羅文化教育的發展
第二章 新羅“西學”教育風尚盛行的原因
第一節 新羅“西學”的文化涵義
第二節 新羅“西學”風尚盛行的原因
第三章 唐代新羅留學生的教育管理方式
第一節 新羅派遣赴唐留學生的時間
第二節 新羅留學生的入唐程序與人數
第三節 新羅留學生的習業場所與生活待遇
第四節 新羅留學生的留唐年限及歸國程序
第四章 新羅留學生與唐代科舉
第一節 “賓貢”的涵義及其演變
第二節 唐代有無“賓貢科”考論
第三節 唐代新羅留學生的應試方式
第五章 新羅賓貢進士的放榜方式與相關事跡
第一節 新羅賓貢進士的放榜方式
第二節 新羅留唐進士事跡補正
第六章 新羅留學生與唐代文人的交往
第一節 新羅留學生與唐代文人交往的特點
第二節 新羅留學生與唐代文人的詩歌交往
第三節 新羅留學生崔致遠與唐末文人的交往
第四節 新羅留學生崔致遠與淮南節 度使高駢的交往
第七章 新羅留唐學生群體的文化作用
第一節 新羅留學生對本國政治思想發展的貢獻
第二節 新羅留學生對漢文學發展的作用
第八章 唐代與新羅的佛教文化關系
第一節 新羅佛教與唐代佛教的師承關系
第二節 唐代文士與新羅僧侶的交游
結語
主要參考文獻
后記
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。