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陳子龍是怎樣的人物？作者曾指出他的一生可以分為三個階段。青少年時期他是一名文士，他的理想只是考舉人、進士，這不能說是沒有抱負，但是這樣的抱負也就很有限了，每三年就提拔四五百名進士，一名進士能為人民貢獻些什么呢？幸而在適當的機會，他結識了黃道周，這才理解到還有一個為國為民的目標。這時子龍是一名志士了，他認識到必須把自己的力量貢獻給國家。
子龍是不是有缺點呢？他不是超人，不可能沒有缺點的。因為要忠實于傳記文學，作者沒有權利把他寫成超人。他是時代中的人物，他的一生的經歷都和他的時代息息相關，因此作者在這本作品當中，把他的時代寫得比較多一些，這樣的寫法，在國外是經常見到的，不過在國內，由于數百年來八股文字的傳統，可能有人認為離題太遠，因此作者在書名中特別提到他的時代，表示作者對于這個傳統的正視。
子龍是不是有缺點呢？他不是超人，不可能沒有缺點的。因為要忠實于傳記文學，作者沒有權利把他寫成超人。他是時代中的人物，他的一生的經歷都和他的時代息息相關，因此作者在這本作品當中，把他的時代寫得比較多一些，這樣的寫法，在國外是經常見到的，不過在國內，由于數百年來八股文字的傳統，可能有人認為離題太遠，因此作者在書名中特別提到他的時代，表示作者對于這個傳統的正視。
作者簡介
朱東潤（1896～1988），江蘇泰興人，我國著名的教育家、傳記文學家、文學史家。1913年留學英國倫敦西南學院。1916年回國，先后在武漢大學、中央大學、齊魯大學等校任教授，是復旦大學第一批博士生導師之一。曾任國務院第一屆學位評議組成員、國務院古籍整理規劃領導小組成員。主要著作有《張居正大傳》、《杜甫敘論》、《陸游傳》、《陳子龍及其時代》、《中國文學批評史大綱》、《中國文學批評論集》、《中國文學論集》、《朱東潤先生書法作品選》等，并主編了《中國歷代文學作品選》、《華文史論叢》等。
目次
第一章 出生的時代
第二章 時代的惡化
第三章 明朝走向崩潰的第一步
第四章 火花的綻發
第五章 從進士到推官
第六章 紹興府推官
第七章 許都的起義及其失敗
第八章 甲申的前夕
第九章 北京失守前后
第十章 建州軍隊的入關
第十一章 在朝五十日
第十二章 南京的陷落
第十三章 堅持斗爭，永遠斗爭
第二章 時代的惡化
第三章 明朝走向崩潰的第一步
第四章 火花的綻發
第五章 從進士到推官
第六章 紹興府推官
第七章 許都的起義及其失敗
第八章 甲申的前夕
第九章 北京失守前后
第十章 建州軍隊的入關
第十一章 在朝五十日
第十二章 南京的陷落
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