大學研究型課程專業系列教材‧中國語言文學類：中國現當代文學研究導引(簡體書)

中國現當代文學作為一門獨立的主干課程進入大學課堂是在1949年以后，它的昂然出現和蓬勃發展無疑與新中國執政者的意識形態密切相關——對現當代文學進行歷史梳理和價值評判，既可以從文學的角度歷史地證明無產階級革命的正確性和合法性，同時也可為隨之而來的思想運動、思想管理提供有效的借鑒和掌控的手段(歷次政治運動每每以當代文學為突破口就充分說明了這一點)。現當代文學所具有的這種與現當代歷史和現當代政治密切相關的特性，使中國現當代文學在1949年以后受到了前所未有的高度重視，并迅速成為大學課程中的主要構成。

第一章 文學史觀照
導論
選文
論“二十世紀中國文學”(黃子平 陳平原錢理群)
中國新文學史研究中的整體觀(節選)(陳思和)
辛亥革命時期至“五四”時期我國文學的變革(節選)(劉納)
政治文化心理與三十年代文學(節選)(朱曉進)
四十年代文藝研究散論(黃修己)
關于五十至七十年代的中國文學(洪子誠)
雙重的解讀——八九十年代中國文學的一種描述(南帆)
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問題與思考
研究實踐
第二章 作家作品解析(上)
導論
選文
讀《吶喊》(雁冰)
兩個鬼的文章 ——周作人的散文藝術(節選)(舒蕪)
《子夜》的結構藝術(葉子銘)
邊城——沈從文先生作(劉西渭)
認識老舍(節選)(樊駿)
做了女人真倒楣?——丁玲的“霞村”經驗([美國]王德威)
路翎——靈魂奧秘的探索者(節選)(楊義)
論張愛玲的小說(迅雨)
人生的困境與存在的勇氣——論《圍城》的現代性(解志熙)
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問題與思考
研究實踐
第三章 作家作品解析(下)
導論
選文
關于“趙樹理方向”的再認識(節選)(戴光中)
白先勇的小說世界——《臺北人》之主題探討(節選)([美國]歐陽子)
孤獨的巴金(摩羅)
王蒙：從純粹到雜色(孫郁)
馬原的敘述圈套(節選)(吳亮)
莫言與中國精神(李敬澤)
陳染：個人和女性的書寫(戴錦華)
畢飛宇的短篇精神(汪政曉華)
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問題與思考
研究實踐
第四章 思潮流派透視(上)
導論
選文
試論“五四”時期“人的覺醒”(節選)(錢理群)
現代中國文學之浪漫的趨勢(梁實秋)
從“九一八”到“八一三”的文藝思潮(節選)(李何林)
穆旦與現代的“我”(梁秉鈞)
十七年文學：“人”和“自我”的失落(丁帆王世誠)
在新的崛起面前(謝冕)
文明與愚昧的沖突——論新時期小說的基本主題(節選)(季紅真)
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問題與思考
研究實踐
第五章 思潮流派透視(下)
導論
選文
中國新文學大系·文學論爭集導言(節選)(鄭振鐸)
創造社與中國現代社會的青年文化(節選)(王富仁)
中國新文學大系·小說二集導言(魯迅)
革命的浪漫諦克(瞿秋白)
老中國土地上的新興神話——海派小說都市主題研究(節選)(吳福輝)
置身在為民主的斗爭里面(胡風)
后期浪漫派小說(節選)(嚴家炎)
關于“偽現代派”及其批評(黃子平)
最后的儀式——“先鋒派”的歷史及其評估(節選)(陳曉明)
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問題與思考
研究實踐
第六章 藝術形態流變
導論
選文
論小詩(周作人)
視角問題與“五四”小說的現代化(節選)(孟悅)
中國新文學大系·散文二集導言(節選)(郁達夫)
中國現代小說中的“高覺新型”(節選)(趙園)
體現憂國情懷的“歷史反省”——“文革小說”的敘事研究(許子東)
當前詩創作的兩個基本向度(程光煒)
中國戲劇現代化的艱難歷程——二十世紀中國戲劇回顧(董健)
當代散文：發展軌跡、分“體”考察和作家特色——兼評“當代文學史”有關散文的表述(節選)(劉錫慶)
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研究實踐