行醫學(簡體書)

行為醫學是一門新興邊緣學科。它的建立和發展，給整個醫學體系注入了新的活力。 學習行為醫學的知識，有助于利用現代行為科學的觀點、方法和技術，理解行為及其與疾病的關系，開拓新的醫學研究領域，更好地為人民健康服務。 本書為高等院校行為醫學課程教材。主要內容包括行為醫學的基本理論，健康行為與異常行為，行為的病理、毒理和藥理，行為診斷與評估，行為治療和保健，臨床與預防行為醫學以及不同年齡階段人群的行為問題。 本書通篇以整體醫學模式為指導，既引進、吸收、消化國外研究成果，也反映了國內的新進展。除作為教材使用外，也可作為醫務人員、行政管理人員和有關院校和學科的參考書。

前言
第一章 緒論
　第一節 行為醫學的概念
　第二節 行為醫學的產生與發展
　第三節 行為醫學的學科體系、任務及方法
　第四節 行為醫學與相鄰學科的關系
　第五節 我國行為醫學研究概況及展望
第二章 人類行為
　第一節 人類行為的發展
　第二節 攝食行為
　第三節 防御行為
　第四節 性行為
　第五節 睡眠行為
　第六節 疼痛行為
第三章 健康行為
　第一節 健康行為的概念
　第二節 健康行為的建立
第四章 異常行為
　第一節 習慣行為
　第二節 A型行為
　第三節 成癮行為
　第四節 網絡成癮行為
　第五節 自殺行為
　第六節 致意外行為
　第七節 迷信行為與神秘行為
第五章 行為病理
　第一節 行為病理特點
　第二節 行為因素的致病途徑
　第三節 行為因素的致病規律
　第四節 緊張刺激與應激
　第五節 不同疾病的行為病理
　第六節 行為免疫病理機制
第六章 行為毒理
　第一節 行為毒理的研究方法
　第二節 行為毒理及功能評價
　第三節 行為畸胎學的評價
　第四節 行為研究模型
第七章 行為藥理
　第一節 中樞神經遞質與行為
　第二節 精神藥物與行為
　第三節 藥物對學習和記憶的效應
第八章 行為診斷
　第一節 行為診斷的理論基礎
　第二節 行為診斷的基本程序
　第三節 行為診斷、評估量表
　第四節 行為的觀察與分析
　第五節 行為測量與應用分析
第九章 行為治療
　第一節 行為治療的起源和發展
　第二節 行為治療的理論基礎
　第三節 行為治療的主要方法
第十章 行為保健
　第一節 行為保健的概念
　第二節 行為保健的原理
　第三節 行為保健的內容
　第四節 個體行為保健
　第五節 群體行為保健
　第六節 社區行為保健
　第七節 行為健康咨詢
第十一章 臨床行為醫學
　第一節 臨床醫學與行為醫學
　第二節 臨床醫學研究中的行為醫學
　第三節 臨床醫學實踐中的行為醫學
　第四節 臨床醫學治療中的行為問題
第十二章 預防行為醫學
　第一節 預防醫學與行為醫學
　第二節 健康教育中的行為醫學
　第三節 傳染性疾病預防中的行為醫學
　第四節 非傳染性疾病預防中的行為醫學
　第五節 臨床預防中的行為醫學
　第六節 社會醫學與行為醫學
　第七節 道路交通與行為醫學
　第八節 職業衛生中的行為醫學
　第九節 社區衛生服務中的行為醫學
第十三章 行為流行病學
　第一節 概述
　第二節 行為流行病學描述
　第三節 行為流行病學因素的研究
　第四節 行為流行病學分析方法
　第五節 行為流行病學的干預
　第六節 常見疾病的行為流行病學
第十四章 少年兒童行為醫學
　第一節 少年兒童行為發育
　第二節 少年兒童行為特征
　第三節 青春期少年行為特點
　第四節 青春期少年的行為問題
　第五節 影響少年兒童行為的因素
　第六節 少年兒童良好行為的培養
第十五章 成年期行為醫學
　第一節 青年期行為特征
　第二節 成年期行為特征
第十六章 女性行為醫學
　第一節 不同年齡階段女性行為特征
　第二節 計劃生育中的行為問題
　第三節 女性性行為問題
第十七章 老年行為醫學
　第一節 衰老的生理、心理及行為變化
　第二節 老年人適應性行為特點
第十八章 大學生群體行為問題
　第一節 大學生行為發展特點與存在的矛盾
　第二節 大學生常見行為問題
　第三節 大學生特殊行為問題
參考文獻
行為醫學有關常見網址
附錄
　附錄1 艾森克個性問卷（成年人）
　附錄2 康乃爾醫學調查表
　附錄3 自評抑郁量表
　附錄4 焦慮自評量表
　附錄5 外顯焦慮量表
　附錄6 A型行為量表
　附錄7 生活事件量表（LES）
　附錄8 癥狀自評量表
　附錄9 兒童行為表
　附錄10 個人評價問卷
　附錄11 社交回避及苦惱量表
　附錄12 述情障礙問卷
英漢行為醫學名詞對照
漢英行為醫學名詞對照