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西方美育思想簡史(簡體書)
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西方美育思想簡史(簡體書)

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商品簡介
目次

商品簡介

本書盡可能地選出一些重要的美學家,從歷史學的角度出發,深入細致地考察西方美育思想的產生、演變、更遞、相互補充、深入發展的時代背景和內在聯系。著重介紹和評價以康德、歌德、席勒、費希特、赫爾巴特、福祿培爾、第斯多惠和黑格爾為代表所形成的西方美育以及上述這些美學家的生平、著作和美育思想。我們認為,西方美育的目的,就是以美育作為解決矛盾的工具,希望通過審美教育的活動先解決人內心的矛盾,從而達到解決現實的矛盾。在整個西方美學文化的大視野中,對西方美育思想作簡明扼要的描述,這是本書的一個特點,同時也是本書最具有學術價值的部分。此外,本書既要求資料翔實,同時又要求簡明精要,不僅對大家已較為熟悉的重要的美學家和美學流派的美育思想有較為簡要的闡釋,而且引介了許多國內美學界關注較少的美學家和美育思想流派。

目次

導言
第一章 希臘早期美育思想
 第一節 希臘神話和荷馬史詩
 第二節 畢達哥拉斯學派的美育思想
 第三節 赫拉克利特和德謨克利特的美育思想
 第四節 阿里斯托芬與喜劇《蛙》及其美育思想
 第五節 智者派的美育觀
 第六節 蘇格拉底的美育觀
第二章 柏拉圖的美育思想
 第一節 為“理想國”培養全面發展的“理想人”
 第二節 理念美德說
 第三節 音樂美育思想
第三章 亞里士多德的美育思想
 第一節 完整的唯物主義美育科學體系
 第二節 藝術是對真實的直接摹寫
 第三節 現實主義原則下的悲劇“凈化”論
 第四節 美德比任何技藝都更精確
第四章 希臘化和古羅馬時期的美育思想
 第一節 西塞羅的藝術教育思想
 第二節 伊壁鳩魯學派的藝術教育思想
 第三節 賀拉斯的美育思想
 第四節 維特魯威的《建筑十書》及其美育思想
 第五節 朗吉努斯的《論崇高》及其美育思想
 第六節 昆體良的美育思想
 第七節 普洛丁的美育思想
第五章 中世紀的美育思想
 第一節 圣·奧古斯丁充滿神學光輝的美育思想
 第二節 托馬斯·阿奎那的美育思想
 第三節 但丁的美育思想
第六章 文藝復興時期的美育思想
 第一節 維多里諾的美育思想
 第二節 維爾吉利奧等人的美育觀
 第三節 彼特拉克等人的完美美育觀
 第四節 薄伽丘的美育觀
 第五節 拉伯雷的《巨人傳》及其美育思想
 第六節 塞萬提斯的美育思想
 第七節 莎士比亞的美育思想
 第八節 達·芬奇的藝術教育觀
 第九節 卡斯特爾維屈羅、錫德尼等人的美育思想
第七章 空想主義、理性主義和英國經驗主義的美育思想
 第一節 美麗島國中的完美教育——莫爾和他的《烏托邦》
 第二節 康帕內拉“太陽城”里的完美教育觀
 第三節 夸美紐斯的美育思想
 第四節 笛卡兒理性主義光輝下的美育追求
 第五節 高乃依悲劇思想中的美育觀
 第六節 布瓦洛的美育思想
 第七節 培養具有“優雅”美的“紳士”——洛克、培根和霍布斯的美育思想
 第八節 雷諾茲和荷加斯的美育思想
 第九節 夏夫茲博里與哈奇生的美育思想
 第十節 休謨和博克的美育思想
第八章 法國啟蒙主義
 第一節 伏爾泰的美育思想
 第二節 孟德斯鳩的審美趣味觀
 第三節 盧梭的愛彌兒及其美育觀
 第四節 狄德羅與《百科全書》學派的美育思想
第九章 德國啟蒙運動時期的美育
 第一節 鮑姆嘉通的美育思想
 第二節 《漢堡劇評》與《拉奧孔》美育理想
 第三節 歌德的美育觀
 第四節 費希特的藝術教育思想
 第五節 赫爾巴特的美育思想
 第六節 福祿培爾的美育思想
 第七節 第斯多惠的美育思想
第十章 席勒的審美教育思想
 第一節 美育思想的理論基礎
 第二節 《美育書簡》
第十一章 康德的美育思想
 第一節 美學思想
 第二節 對美的分析
 第三節 崇高的美育訴求
第十二章 黑格爾的美育思想
 第一節 美育思想的基礎
 第二節 藝術的美育意義
 第三節 審美使人獲得解放
 第四節 培養審美能力的途徑和方法
第十三章 俄國革命民主主義和現代過渡時期的美育思想
 第一節 別林斯基的美育思想
 第二節 車爾尼雪夫斯基的美育思想
 第三節 杜勃羅留波夫的美育觀
 第四節 叔本華的美育思想
 第五節 尼采的美育觀
 第六節 立普斯和谷魯斯的美育思想
第十四章 現代派的美育思想
 第一節 丹納及其“精神氣候”的美育觀
 第二節 斯賓塞的美學及美育思想
 第三節 蘇珊·朗格的美育思想
 第四節 克羅齊的美育思想
 第五節 弗洛伊德的美學與美育思想
 第六節 榮格的美育思想
第十五章 馬克思和恩格斯的美育思想
 第一節 美育思想
 第二節 人類的審美與美育活動
 第三節 美育與社會歷史發展相結合
參考文獻
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