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作者簡介
目次
第一章 家庭早期教育技巧
認識大腦的七種智慧
注意力的培養
想象力的培養
寓教于樂興趣多
玩也是成長不可或缺的過程
第二章 學業發展指導技巧
“小仙女”的哀嘆
為何“尖子”易隕落
11道刀疤的啟示
壓力未必是動力
“白天鵝”何以變成“丑小鴨”
看不懂五線譜的音樂大師
興趣的培養比分數和名次重要
“授人以魚不如授人以漁”
第三章 行為塑造技巧
好行為須從小培養
行為塑造須從細微之處入手
行為問題的成因
強化好行為的技巧
減少不當行為的技巧
第四章 綜合素質培養技巧
良好個性的塑造指導
個性與成功密切相關
認識和選擇孩子的最佳潛能點
良好氣質類型的培養
軟糖·意志·成功
培養孩子的獨立和自主能力
培養孩子的生活能力和自我管理能力
第五章 EQ的培養及情緒處理技巧
第六章 心理健康及性教育技巧
第七章 學習障礙處理技巧
第八章 心理障礙處理技巧
第九章 親子減壓技巧
參考文獻
后記
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