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商品簡介
作者簡介
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教育概論是探討教育學的入門課程，為所有預備進入教育專業的人士，必須修讀的基礎課程。本書根據最新的教育法規與教育政策重新增訂，全書共分五篇，分別探討：教育學風貌、優良教師的特質與教師角色、師資培育與專業發展、時代轉變下的學生特質與教師管教問題，並檢視當前教育政策中的改革構想與現況；末篇則以十五個重要教育問題為延伸探討，是觸發讀者思考教育問題的最佳素材。本書各章節末除附有問題與討論外，並特別收錄國內教育主要規約、政府施政方案主軸、以及國內有關教育專業科目之考試試題，除提供讀者對教育具有基本的認識外，更適合修讀教育類相關科目的學生自行研讀與應考之用，作者期望藉由此書，引發社會大眾對於教育現況產生更進一步的思考。
作者簡介
張鈿富
學歷／美國哥倫比亞大學教育學博士（主修教育行政）
美國哥倫比亞大學教育學碩士（主修教育行政）
國立政治大學教育研究所碩士
國立臺灣師範大學教育系學士
經歷／國立暨南國際大學教育政策與行政學系教授兼系主任
國立暨南國際大學教育政策與行政研究所教授兼所長
國立中正大學教育學研究所兼任教授
國立政治大學教育學系、所教授
國立政治大學教育研究所副教授
現職／國立暨南國際大學教育政策與行政學系教授兼人文學院院長
學歷／美國哥倫比亞大學教育學博士（主修教育行政）
美國哥倫比亞大學教育學碩士（主修教育行政）
國立政治大學教育研究所碩士
國立臺灣師範大學教育系學士
經歷／國立暨南國際大學教育政策與行政學系教授兼系主任
國立暨南國際大學教育政策與行政研究所教授兼所長
國立中正大學教育學研究所兼任教授
國立政治大學教育學系、所教授
國立政治大學教育研究所副教授
現職／國立暨南國際大學教育政策與行政學系教授兼人文學院院長
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