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《化工工人中級技術培訓教材:化學基礎(第4版)》是根據化工中級工培訓所應掌握的化學內容編寫的，分為無機化學和有機化學兩部分。無機化學部分重點介紹化學基礎知識、原子結構和分子結構、化學平衡、電化學，主要無機化合物的性質、制法和用途。有機化學部分介紹了有機化合物的分類，主要有機化合物的結構、性質、用途和制法。為了加強學習過程中對知識的理解，各章附有思考題或習題。 《化工工人中級技術培訓教材:化學基礎(

全書共分十三章，分別介紹基本概念、原子結構和元素周期律、化學鍵與分子結構、溶液、化學反應速率和化學平衡、電解質溶液、氧化還原反應和電化學基礎、重要元素及其化合物、重要金屬及其化合物、有機化合物概述、烴、烴的衍生物、高分子化合物等內容。 本書針對化工中級工人的實際文化程度，對化學的基礎性知識進行了較為系統的介紹，簡單明了，便于自學。 本書可供化工中級技術工人培訓之用，也可供操作工人和中、

《老年人心理護理》面向老年服務與管理專業，定位于中高職學校職業教育“技能化、職業化”的要求，打破傳統的教材模式，按照養老護理工作的老年心理護理工作實際場景設計教材內容。根據學生和崗位實際特點，實行項目導向、任務驅動的模式，力求實現“做中教，做中學”。通過基于工作過程的項目設計和任務分解，從職業崗位和心理護理工作實際出發，選擇常見老年心理問題和老年心理護理典型案例來設計教材內容，每個任務下設計有學習

《職業院校專業教師企業實踐培訓與考核指南――養老服務類專業》是“職業院校專業教師企業實踐培訓與考核指南叢書”之一，包括正文和附錄兩個部分。正文主要包括職業素養、專業核心能力、專業教學能力、專業發展能力四大模塊，職業素養主要包括企業文化、企業制度、崗位規範3個項目；專業核心能力主要涉及養老評估、老年照護、老年社會工作服務、養老機構運營管理4個項目；專業教學能力主要包括行業企業調研、典型工作任務分析、課程體系開發、教學資源開發、教學能力訓練5個項目；專業發展能力主要包括應用技術研究和社會服務2個項目。附錄包括技能考核項目、考核評分標準、樣題等。 本書面向讀者為職業院校目前開設的智慧健康養老服務與管理、老年保健與管理等養老服務類專業教師以及相關行業企業從業人員。幫助讀者瞭解養老企業文化、熟悉智慧健康養老服務與管理工作流程、核心崗位典型工作任務及要求，瞭解養老產業發展趨勢和產業動態，掌握養老行業養老評估、老年照護、老年社會工作服務、養老機構運營管理等核心崗位的基本技能、核心技術，提高養老類專業教師實踐教學能力、應用研發能力，促進教師“雙師”素質的形成和專業發展，進而提升服務行業企業的能力。