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本書涉及整個電鍍過程的技術問題524個。內容包括基礎知識、電鍍前處理、單金屬及合金的電鍍工藝、電鍍后處理、電鍍設備以及鍍層及鍍液性能檢測等。本書的編寫力求做到實用和新穎，即表達通俗易懂，語言簡練，查閱方便，側重應用技術、生產工藝和電鍍過程中經常碰到的實際問題的解決，同時盡可能將國內外最新研究成果反映出來。 書中所有配方如無特別說明，都為質量分數。

“花開雲南——中國夢原創兒童文學精品書系”（30冊）是一套表現當代中國少年兒童追求夢想、追求幸福、積極進取、團結和諧、綠色生態的“中國夢”主題，集中國當代最優秀、最具影響力的作家的最新原創作品和經典獲獎作品為一體的少數民族題材兒童文學作品大系。 《暖鎮》講述的是暖鎮人把傻孩子叫傻蛋兒，書中寫的這個傻蛋兒，在母親桂花離家出走後，固執地守在巷子口等待母親歸來，十幾年過去，風裏雨裏，他像棵酸棗樹長在了巷

在闖關東的人流中，男孩黑雀像一隻孤飛的鳥，不知父母，無有親人，不知道下一頓飯在哪裡，更不知道未來在何方。機緣巧合之下，他遇到了耍猴戲的高師父和藝猴老妖。從此，一老、一小、一猴的“高家猴戲團”生死與共，相依為命，在關東大地上四處漂泊。他們經歷戰亂，挨過苦寒，無數次在饑餓的邊緣掙扎，見識到大宅院裡的人情冷暖，體會過葦刀客的豪直義氣，翻過一座座山，蹚過一條條河，與一個又一個在苦境中艱難求生的人相識又別離

張忠誠的寫作有他自己的想法，他用平實無華的敘事，指向那些不如意的底層生活狀態，是要揭露背後的一個隱藏的世界。譬如《翠衣》，寫家族生活，它未必是寫得最好的，可能僅是一個改裝版的“妻妾成群”，但它表現出了沒有向上的文化支持的家族制的必然滅亡。“翠衣”只是外衣，也是人名和作品內涵帶給人的聯想。

《蝸牛》是第三屆青銅葵花兒童小說獎獲獎作品，受到聶震甯、王泉根、林文寶、徐坤、李洱的一致好評。作品以一個叫花溪的村子為背景，以男孩板凳的所見所聞為主體，講述了花溪村人的生活、苦難和希望。花溪原本是一個美麗詩意的小村莊，村裡的男人們去礦上工作，都掙到了大錢，給家裡蓋起了房子，但每一個人都毫不例外染上了矽肺病，巨大的災難降臨到了花溪村和花溪村的人身上。得了矽肺病的人呼吸困難，行動遲緩，被稱為“蝸牛”，男孩板凳的爸爸是蝸牛，他的三個叔叔也是“蝸牛”，他身邊小夥伴們的爸爸幾乎也都是“蝸牛”，但這些生活在最底層的人並沒有被苦難壓垮，而是各自活出了自己的精彩。板凳的四叔是一個詩人，在最黑暗的礦井裡，他用手電筒微弱的光寫詩，只有他自己知道的詩；板凳的爸爸身體虛弱，但並不怨天尤人，極力支持兒子的夢想，鼓勵他走出這個小山村；村裡唯一健壯但是雙目失明的雀叔是個天生的音樂家，用音樂讓孩子們找到關愛……還有樸實的爺爺、善良的媽媽，每個花溪村的人，在苦難中都開出了絢麗的花。男孩板凳有長跑的天分，也有吹喇叭的天分。每天傍晚，板凳和青穗、耳朵幾個要好的孩子輪流到雀叔家吹喇叭，把僅有的歡樂帶給花溪村的人。板凳因為在一次長跑比賽中記掛爸爸，沒有跑完，失去了去市體校的機會，但他並不傷心，願意留下來照顧爸爸和花溪村的人……“蝸牛”們去世了，花溪發了泥石流，但春天來了，洪水退去，花溪還是花溪，一切都沒變，男孩板凳也被市體校錄取，跑著離開山村……就像一隻蝸牛，哪怕行動再遲緩，也要一點點往上爬……

本書依據《工科類本科數學基礎課程基本要求》編寫而成。全書分上、下兩冊，共十一章，上冊內容包括：函數與極限，導數與微分，微分中值定理與導數的應用，不定積分，定積分及其應用。本書吸收了國內外優秀教材的優點，調整了教學內容，適應分層分級教學，各章均有相應的數學實驗，注重培養學生數學素養和實踐創新能力。

本書依據《工科類本科數學基礎課程基本要求》，兼顧經濟數學、文科數學等要求和特點編寫而成。全書分上、下兩冊，共十一章，上冊內容包括：函數與極限，導數與微分，微分中值定理與導數的應用，不定積分，定積分及其應用。本書吸收了國內外優秀教材的優點，調整了教學內容，適應分層分級教學，各章均有相應的數學實驗，注重培養學生數學素養和實踐創新能力。