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商品簡介
作者簡介
序
書摘/試閱
得獎作品
商品簡介
※ 《世界上最美麗的村子》作者小林豊又一力作。
※ 戰爭思考、國際理解、藝術欣賞的絕佳繪本。
馬戲團來到帕古曼村，掀起一片歡樂。不管是大帳棚外的摩天輪、旋轉秋千、攤販，還是大帳棚內的大力士、噴火人、歌女，又或是許多新奇有趣的遊戲、表演，都讓村裡的每個人覺得：帕古曼村真是世界上最美麗也最快樂的村子了。不過，快樂的故事中卻隱藏著戰爭的陰影……
本書以細膩的畫筆描繪阿富汗鄉村的景色和生活，每一幅圖畫都細膩動人，值得細細品味。讀者可藉由本書，了解陌生的阿富汗小村莊，內容也可延伸作為「戰爭主題」的探討：村裡的人們在戰爭的陰影下，是如何以強韌的生命力生活著？戰爭是什麼？如何才能消弭戰爭？亦可配合作為引導「國際理解」之用，適合父母、師長與孩子共讀。
【本書關鍵字】
馬戲團、帕古曼村、戰爭、和平、阿富汗
【本書特色】
1. 為戰爭思考、國際理解、藝術欣賞的絕佳繪本。
2. 以阿富汗做為故事展開的舞臺，呈現異邦的風土人情，有助於國際觀的培養。
3. 可延伸「戰爭主題」的探討，適合親子、師生共讀。
※ 戰爭思考、國際理解、藝術欣賞的絕佳繪本。
馬戲團來到帕古曼村，掀起一片歡樂。不管是大帳棚外的摩天輪、旋轉秋千、攤販，還是大帳棚內的大力士、噴火人、歌女，又或是許多新奇有趣的遊戲、表演，都讓村裡的每個人覺得：帕古曼村真是世界上最美麗也最快樂的村子了。不過，快樂的故事中卻隱藏著戰爭的陰影……
本書以細膩的畫筆描繪阿富汗鄉村的景色和生活，每一幅圖畫都細膩動人，值得細細品味。讀者可藉由本書，了解陌生的阿富汗小村莊，內容也可延伸作為「戰爭主題」的探討：村裡的人們在戰爭的陰影下，是如何以強韌的生命力生活著？戰爭是什麼？如何才能消弭戰爭？亦可配合作為引導「國際理解」之用，適合父母、師長與孩子共讀。
【本書關鍵字】
馬戲團、帕古曼村、戰爭、和平、阿富汗
【本書特色】
1. 為戰爭思考、國際理解、藝術欣賞的絕佳繪本。
2. 以阿富汗做為故事展開的舞臺，呈現異邦的風土人情，有助於國際觀的培養。
3. 可延伸「戰爭主題」的探討，適合親子、師生共讀。
作者簡介
小林 豊
一九四六年生於日本東京都深川。日本立教大學社會學系畢業，赴英國留學時立志當畫家。一九七九年初次參加「日本美術展覽會」就獲得入選。一九八三年獲得「上野之森美術館」頒發特別優秀獎。一九七○年代初到八○年代初多次前往中東、亞洲各地，並將旅途中的體驗作為創作的主題。作品《世界上最美麗的村子》曾獲一九九六年日本產經兒童出版文化獎的富士電視獎，另著有《回到世界上最美麗的村子》（小魯文化出版）等。
譯者簡介
黃宣勳（1935-2007）
一九三五年生於花蓮。國立臺灣師範大學美術系畢業。喜歡閱讀、寫作和繪畫。曾擔任中小學國文及美術教師、國立編譯館教科書編審委員、《兒童日報》顧問。高中時代就翻譯童話以及小說。譯有《世界上最美麗的村子》、《回到世界上最美麗的村子》、《拼圖的貓眼在哪裡？》（以上皆為小魯文化出版）等。
一九四六年生於日本東京都深川。日本立教大學社會學系畢業，赴英國留學時立志當畫家。一九七九年初次參加「日本美術展覽會」就獲得入選。一九八三年獲得「上野之森美術館」頒發特別優秀獎。一九七○年代初到八○年代初多次前往中東、亞洲各地，並將旅途中的體驗作為創作的主題。作品《世界上最美麗的村子》曾獲一九九六年日本產經兒童出版文化獎的富士電視獎，另著有《回到世界上最美麗的村子》（小魯文化出版）等。
譯者簡介
黃宣勳（1935-2007）
一九三五年生於花蓮。國立臺灣師範大學美術系畢業。喜歡閱讀、寫作和繪畫。曾擔任中小學國文及美術教師、國立編譯館教科書編審委員、《兒童日報》顧問。高中時代就翻譯童話以及小說。譯有《世界上最美麗的村子》、《回到世界上最美麗的村子》、《拼圖的貓眼在哪裡？》（以上皆為小魯文化出版）等。
序
導讀
馬戲團帶來的快樂，怎麼消失了？
黃宣勳
馬戲團來到帕古曼村，掀起一片歡樂。大帳棚外的摩天輪、旋轉秋千、攤子，或大帳棚內的大力士、噴火人、歌女，許多新奇有趣的遊戲、表演，讓歡騰的兒童和大人都感覺：帕古曼村是世界上最美麗也最快樂的村子。
馬戲團帶來的快樂，在富於東方風味的圖畫中生動的展演。隨著故事發展，細膩的畫筆描繪阿富汗鄉村的景色和生活，呈現異邦的風土人情，有助於國際觀的培養。而且，每一幅圖畫都細膩動人，可以細細品味。
不過，快樂故事中隱藏著戰爭的陰影；遠遠的炮聲、尋訪上戰場的情人的歌聲、懷念出征未歸父親的笛聲，沉甸甸的壓抑著歡樂的情緒。男孩米拉多以動人的笛聲加入馬戲團，踏上尋父的旅程，令人感動，而戰爭所造成父子失散的悲劇，也令人感到痛心和無奈！
最後一頁，對應著前一頁紛紛飄落的瑞雪，對應著人們對來年豐收的期望，也對應著前面的快樂情景，以淡淡的塵土顏色，印襯著幾行文字，訴說這年冬天帕古曼村被戰爭毀滅⋯⋯這種呈現方式，重重的撼動了人心，並讓人感受到戰爭的殘酷！
戰爭消弭無蹤，平安富足常在，這是作者的信念吧！所以作者也在故事的最後寫道：「就像艱苦的冬天之後，春天一定會來到，帕古曼村正靜靜的等候著大家歸來。」這正像是一種祈願，祈願著人人都了解戰爭的可怕，了解和平生活的可貴。
馬戲團帶來的快樂，怎麼消失了？
黃宣勳
馬戲團來到帕古曼村，掀起一片歡樂。大帳棚外的摩天輪、旋轉秋千、攤子，或大帳棚內的大力士、噴火人、歌女，許多新奇有趣的遊戲、表演，讓歡騰的兒童和大人都感覺：帕古曼村是世界上最美麗也最快樂的村子。
馬戲團帶來的快樂，在富於東方風味的圖畫中生動的展演。隨著故事發展，細膩的畫筆描繪阿富汗鄉村的景色和生活，呈現異邦的風土人情，有助於國際觀的培養。而且，每一幅圖畫都細膩動人，可以細細品味。
不過，快樂故事中隱藏著戰爭的陰影；遠遠的炮聲、尋訪上戰場的情人的歌聲、懷念出征未歸父親的笛聲，沉甸甸的壓抑著歡樂的情緒。男孩米拉多以動人的笛聲加入馬戲團，踏上尋父的旅程，令人感動，而戰爭所造成父子失散的悲劇，也令人感到痛心和無奈！
最後一頁，對應著前一頁紛紛飄落的瑞雪，對應著人們對來年豐收的期望，也對應著前面的快樂情景，以淡淡的塵土顏色，印襯著幾行文字，訴說這年冬天帕古曼村被戰爭毀滅⋯⋯這種呈現方式，重重的撼動了人心，並讓人感受到戰爭的殘酷！
戰爭消弭無蹤，平安富足常在，這是作者的信念吧！所以作者也在故事的最後寫道：「就像艱苦的冬天之後，春天一定會來到，帕古曼村正靜靜的等候著大家歸來。」這正像是一種祈願，祈願著人人都了解戰爭的可怕，了解和平生活的可貴。
書摘/試閱
工作終於結束了。 _
「米拉多，明天一起去看馬戲團吧！」
米拉多吹著笛子走上山路回家。
遠方傳來了陣陣炮聲。
米拉多的爸爸自從去打仗之後，就一直沒有回來。想念爸爸的米拉多，常常吹奏爸爸所留下的笛子。
嘶啞的曲調，飄向了遠遠的山邊。
那天深夜，還聽得見村子的廣場，傳來馬戲團的人們搭帳棚，組合木條、木樁的聲音。
「他們到底會變出什麼東西來呢？」
亞摩興奮的聽著那些聲音，一邊睡著了。
早上，廣場上擠滿了村裡的人。
那裡有好大的帳棚，還有摩天輪和旋轉秋千。
「來，來坐摩天輪！可以看見村子以外的世界喔 _！」
負責摩天輪的伯伯叫喊著。
玩具攤、小吃攤，各種攤子都擺出來了。
「米拉多，明天一起去看馬戲團吧！」
米拉多吹著笛子走上山路回家。
遠方傳來了陣陣炮聲。
米拉多的爸爸自從去打仗之後，就一直沒有回來。想念爸爸的米拉多，常常吹奏爸爸所留下的笛子。
嘶啞的曲調，飄向了遠遠的山邊。
那天深夜，還聽得見村子的廣場，傳來馬戲團的人們搭帳棚，組合木條、木樁的聲音。
「他們到底會變出什麼東西來呢？」
亞摩興奮的聽著那些聲音，一邊睡著了。
早上，廣場上擠滿了村裡的人。
那裡有好大的帳棚，還有摩天輪和旋轉秋千。
「來，來坐摩天輪！可以看見村子以外的世界喔 _！」
負責摩天輪的伯伯叫喊著。
玩具攤、小吃攤，各種攤子都擺出來了。
得獎作品
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