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商品簡介
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本書具體內容包括：廣東省普通高中教育質量指標體系研究（含總體設計、8個一級指標研究報告），廣東省普通高中教育質量監測系統研發研究（含學生發展水平監測工具研發報告、發展影響因素監測工具研發報告、監測系統研發報告），廣東省普通高中教育質量監測案例分析（含監測報告、診斷報告各1份）。
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