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目次
第1章 高校師資管理相關問題
1.1 高校師資管理概念
1.2 高校師資管理的本質
1.3 人力資源管理及配置
第2章 國外高校師資管理的策略分析
2.1 美國高校師資管理策略
2.2 德國高校師資管理策略
2.3 澳大利亞高校師資管理策略
2.4 經驗總結
第3章 基於知識的高校師資管理體系及方法
3.1 建立適應現代師資管理的新模式
3.2 高校師資管理的目標、途徑及方法
3.3 基於知識的高校師資管理新方法
第4章 高校師資管理優化策略
4.1 優化目標
4.2 影響因素
4.3 優化配置原則
第5章 高校師資管理優化的機制建構
5.1 優化機制的理念
5.2 結構機制
5.3 運行機制
第二篇 高較教師職業發展
第1章 高校教師的職業發展現狀及需求
1.1 高校教師職業發展現狀
1.2 高校教師的職業發展需求
1.3 高校教師的職業發展行為選擇
第2章 高校教師的職業發展的政策分析
2.1 我國高校教師職業培養的政策及措施
2.2 政策對高校教師職業發展的影響
第3章 我國高校對教師職業發展的組織及支持
3.1 組織及管理
3.2 制度模式
3.3 學術制度環境
第4章 美國高校新教師職業發展
4.1 美國高校新教師職業發展興起的背景
4.2 美國高校新教師職業發展維度
4.3 美國高校新教師職業發展項目的主要內容
4.4 新教師職業發展的組織保障及經費支持
第5章 促進我國高校教師職業發展的對策
5.1 深層變革
5.2 實施策略
參考文獻
後記
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