相關商品
商品簡介
商品簡介
本書依次分析和探討了孩子從小學一年級直到六年級整個過程中，不同階段、不同年級身心發展特點、常見心理和行為問題及解決的方法。本書對提升小學階段家庭教育的科學性和藝術性以及家庭教育如何能夠更好地與學校教育相結合形成教育合力，具有重要的指導意義。本書三大亮點：一是理論與實踐案例緊密結合。通過對不同階段小學生常見心理行為問題教育案例的講述，幫助家長瞭解問題成因並針對具體問題提供解決方法和措施，使家長在教育孩子過程中結合相同或相似的問題進行處理時提供借鑒。二是關注孩子的良好習慣及品質的養成。家長在關注孩子知識學習，良好生活習慣和學習習慣養成的同時，還要使孩子學會做人、學會做事、學會適應社會，同時更要關注孩子心理的健康發展，使孩子學會應對挫折和挑戰，學會社會交往的技巧，學會如何調整心態，保持心理健康。三是理論實踐結合。既有原理闡述又有經驗分享，可讀性強。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。