相關商品
商品簡介
商品簡介
計算機技術在信息化教學中的應用是一項複雜的、系統的工程，它是一種新型思維能力的訓練，一種先進、超前意識的強化，一種探索和創新精神的培養。本書立足於信息化教學的基礎理論，對多媒體素材的操作處理技術、多媒體人機交互技術、多媒體虛擬現實技術等進行深入分析，以期從理論及實證的角度對微課教學、慕課教學、同步網絡課堂、移動自主課堂、智能校園的信息安全建設等方面提出符合時代要求的創新性建議，同時為計算機技術在信息化教學中的應用提供有益的參考。 張成琦、李立著的《計算機教育移動網絡課堂的發展探究》通過對“在線教育”、“翻轉課堂”、“慕課”和“微課”等計算機移動網絡課堂教學模式的深入分析，並對移動網絡課堂行為及系統進行分析研究，從而更好的瞭解計算機教學模式。旨在提升師生間的互動與交流，從而更好更方便的學習。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。