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  • 全新制新多益聽力:金色證書

  • 系列名:考用英語系列
  • ISBN13:9789869630924
  • 出版社:倍斯特
  • 作者:莊琬君;韋爾
  • 裝訂/頁數:平裝/384頁
  • 附件:CD
  • 規格:23cm*17cm*2.1cm (高/寬/厚)
  • 版次:1
  • 出版日:2018/07/03
  • 中國圖書分類:英語
  • 促銷優惠:特殊書展B
定  價:NT$499元
優惠價: 79394
可得紅利積點:11 點

庫存:2

商品簡介

作者簡介

目次

書摘/試閱

不再從錯誤的答案中學習,從如何解題,徹底了解題目開始!
「聽力測驗試題」+「影子跟讀」+「寫加碼題」,三種學習方式搭配
巔峰化:聽力答題能力、專注力以及理解力!
突破傳統學習侷限,在最短時間內進步百分!
 

影子跟讀強化聽力「專注力」、加碼題強化靈活應答能力

獨創學習法─三種動物特性輔助,學習效果倍增
1. 獵豹:以最短時間完成題目,新制訊息量增多也不怕。
2. 貓頭鷹:了解試題設計和問題癥結,胸有成竹的應對新制新題型。
3. 浣熊:「加碼題」改良傳統學習上的侷限,讓你更靈活學習(學習倍速*2)。

補足傳統學習侷限,帶領讀者每一種題型好好學,從打好基礎開始
不要再只單純寫試題讀解析,本書從聽力Part1「照片描述」開始帶著讀者從認識題目開始,好好了解題目為什麼這麼問。
Part2「應答問題」:教你如何掌握回答各式疑問詞開頭的問句。
Part3「簡短問答」:寫完聽力練習,下一頁就是中譯和聽力原文,讓你馬上練習影子跟讀,加強聽力專注力,徹底讀懂聽力原文。浣熊加碼題,同篇聽力換個方式詢問也能把握分數。三個步驟持之以恆練習,分數馬上飆升,拯救寫多本模擬題,但分數卻停滯在某分段的困境。聽力專注力、聽力理解力、靈活應答力三個項目都要優化,分數才會顯著提升。Part4「簡短獨白」:用三種動物循序漸進地學習,給你最詳細的題目解析,不只告訴你對的答案,也教你避開聽力陷阱和聽出關鍵字,選出正確答案。

題目取材新穎+內容更豐富、更生活化的呈現+笑點十足
新穎題材包含fuzzy, techie, a hiring freeze, kissing cam, kissing booth, black Friday, ugly wall,除了準備考試外,也聽懂外國人常聊的辦公室或日常話題。
更有趣也生活化的主題,包含「超良心酪農場」、「鯨魚差點成為棕熊的餐點」、「日本奈良的鹿事件」、「日本嵐山猴子事件」和「鱷魚上演了大逃亡」等。

提升「慣用語答題」、回答「暗示性題型的答題」和「推論和整合」能力
試題設計中融入訊息量增多的試題,如:題目中包含好幾個機場情境,一次性強化考生聽力耳,下次聽到訊息即能做出歸類各情境與問題點,提升整合能力,能靈活應對訊息量多的題型。 
學到回答「暗示性題型的答題」能力,例如聽到一段「航空廣播」的內容,但題目卻緊接著詢問「直航航班」,或內容完全沒有提「國內新聞」,題目是:「下列何者是聽力原文中所提到的國內新聞?」,馬上聽到轉折句,一次就掌握關鍵答題技巧。 
對話或獨白中均融入數百則慣用語,每個慣用語都是解題重點,熟悉獨白或對話中學習慣用語,即可100%快速提升應對多變題型的能力。

Part 3對話90%為三人對話,究極強化新制中答「3人對話」題目
海量練習聽三人對話,習慣性聽三個人講話,實際應試時臨危不亂答完所有試題,多個人加入對話也不影響得分。

附一回模擬試題,學會解題技巧後馬上練習
學會聽力四大單元的技巧後,反覆練習後做模擬試題效果最好,讓讀者有機會藉著寫題目實際運用答題技巧。每一道題目都附上詳盡的中譯和解析,讓讀者能夠完全掌握出題思路。
莊琬君

美國威斯康辛州立大學心理系,輔仁大學英文系研究所畢業。擁有超過十年的托福教學經驗。

【著作】
 iBT新托福寫作:獨立+整合題型拿高分
 與國際接軌必備的中英展場口譯
 一次就考到雅思閱讀6.5+
 全新制新多益閱讀:金色證書

韋爾

國立台北科技大學英文系畢業,熱愛英語、嗜讀原文書和英文雜誌、熟悉NEW TOEIC、IELTS、iBT、GMAT等英語考試。

【著作】
 全新制新多益閱讀:金色證書

作者序 

    首先,感謝倍斯特出版事業有限公司從 2016 年給予個人機會,讓筆者陸續出版《iBT 新托福寫作:獨立+整合題型拿高分》、《與國際接軌必備的中英展場口譯》及合著《一次就考到雅思閱讀 6.5+》 、《全新制新多益閱讀:金色證書》、《全新制新多益聽力:金色證書》。在近十四年的英語教學生涯中,這的確是段美妙的插曲,讓我有機會將教學經驗轉化成文字,與更多人分享。

    特別感謝陳韋佑編輯提出以三種動物特性搭配不同解題模式的企劃書,並在撰寫過程中,提供許多建議。當初看到企劃書時,立刻有耳目一新的感覺,三個層次的解析方式,適合各種英文程度的考生,就像在教學過程中,需要針對程度不一的學生,不斷調整教學方式及解析講法。

    在寫書過程中,筆者盡力融入教學時常常提醒學生要注意的重點及解題技巧,因此,這本書要獻給以往有緣相遇的學生,感謝他們給我淬鍊教學的舞台,而淬鍊的結果,濃縮在此書,希望對讀者有所助益,順利考取理想的多益證書。

莊琬君 敬上

作者序 

    一位外籍老師於課堂中詢問學生們對於剛才聽的一長段聽力內容是否都理解了。老師用對於聽力訊息理解的百分比數 90%、80%、70%、60% 等等,詢問學生並要求學生舉手。有些對自己英文感到自信且本身英文不錯的學生,在老師詢問「理解了 90%」的同學請舉手時,舉了手。分別有部分的同學在 80%、70% 時也舉了手。還有些搞不太清楚狀況的學生或尚未舉手的學生,趕緊在老師詢問 60% 時舉了手,或許是因為對於沒有理解 60% 感到丟臉、或是大多數學生都舉了手、或是覺得不想被老師詢問原因,例如是哪部分沒有理解到呢?其實不管學生舉手的原因或背後影響的其他因素,很重要的一點是,學生是否是理解了相對應的百分比數呢?或是自己認為自己理解了但是其實實際上並未理解到某個程度。

    如果外籍老師進一步於播放一長段聽力訊息後,請同學寫一份聽力試題,卻發現實際上學生並未理解到自己所認為的理解百分比數。認為自己理解了 90% 聽力內容的學生,在寫試題後察覺自己僅答對 80% 的聽力內容。其他學生也於寫完試題後察覺到自己高估了自己本身認為理解的程度。雖然當中也有少數學生評估自己理解程度與實際考試後的百分比相近或相同,但大部分的學生都開始察覺自己本身的問題。這也使得我們不經去思考著,影響「學習」和「實際表現」在考試等上面的因素為何。

    這一切其實要回歸到聽力的兩個很重要的一環。聽力要獲取高分或聽力能力要進步到某個分數段,其實很重要的兩個基石(也卻常被忽略的是)「聽力理解力」和「聽力專注力」。正確的學習方式跟相對應的英文實力才是能讓自己獲取理想成績的關鍵。例如:題海策略(即購買大量試題好了)僅能提升對考題的熟悉度和適應程度,寫完大量試題就能於下次考試立刻提升到自己欲獲得的分數段是不太可能的。像是前次新多益考試800 分的考生在寫完試題後,再報考下次考試前,寫了 10 回試題後希望自己能於下次考試考到金色證書,但是下次報考時聽力成績可能落在780-820 或仍維持 800 分,因為聽力跟閱讀中,理解力的提升才能使分數提升到相對應的程度。而聽力理解力的實際理解才能達到那樣的分數段。

    實際的聽力理解是等同於我們聽一段中文訊息,我們不需要先看題本上題目和選項,預測可能問的部分是什麼就能答對中文問題。而新多益聽力太多的方式是要求學生或考生「眼走在耳前」先趕快看可能問的是什麼協助答題。真的做到聽力實際理解的就等同不需要「眼走在耳前」,就如同上課不抄筆記卻每科都考高分的學習者是一樣的,實際理解數學和化學概念後,其實就能在腦海中推演那些概念,不需要抄筆記來協助記憶。

    「理解力」遠比「答題技巧」和「記筆記」能力等重要,但這也是許多學習者不願意改變或不想承認的部分,會認為多看答題技巧的書或寫大量試題就能相對應的獲取高分。所以要於考試中提升相對應的分數其實重點該放在「聽力理解力」。

    另一部分的影響因素是「聽力專注力」,除了聽力良好的學習者有可能因為分心考到於聽力能力稍差者相同的分數外,聽力專注力能協助考生在聽完一段訊息後腦海中有剛才的每句聽力訊息,進而修正聽力理解力,不受到題型變化和干擾選項影響答題,而過於專注於看題本題目和選項,聽力沒這麼專注的考生就有可能比聽力時都非常專注且聽力理解力都有到位的考生答對較少的題目。而這次書籍中規劃三個學習方式,修正考生的學習,使學習者能有效突破分數關卡獲取高分。

 寫試題:傳統的寫試題、對答案和看解析並知道自己錯在哪。
  影子跟讀:重新播放試題音檔,在寫完每份試題後,做數次或數
十次的聽力跟讀練習,修正「聽力專注力」。
  加碼題:重新播放同樣的音檔,寫「加碼題」,有效檢視自己同
份聽力內容換了題目後是否自己也能答對。

    影子跟讀的部分,讀者可以依自己的程度依音檔的同步語速、唸完第一句、唸完第二句、唸完數句後進行跟讀,能拉的越長對自己能聽一段話後聽力訊息的掌握和 recall 的能力越佳。此外,音檔對話或獨白的內容與題目是拆開的,便於考生做影子跟讀練習,考生也能於播放音檔後接續做完音檔後的試題和浣熊試題(例如:part 3 第一單元播放 MP3 036即對話內容,接著播放對話內容的試題 MP3 037,翻閱到浣熊圖示頁面播放 MP3 038,考生可以自由搭配練習或單獨播放 MP3 036+MP3038寫浣熊試題,寫完試題後用 MP3 036 做影子跟讀練習等等)。然後要感謝倍斯特出版社和合著作者,讓這本書能更完備的呈現出給讀者。最後祝所有考生都能獲取理想成績。

韋爾 敬上

全新制新多益聽力 目次

Part 1照片描述
Unit 1 街道中的人物、景色的狀態描述
Unit 2 飯店中的物品擺設描述
Unit 3 大樓走道旁的物件描述
Unit 4 建築物及其周遭物件的描述
Unit 5 旅遊景點街道周圍物件的描述
Unit 6 遊樂園內物件的描述
Unit 7 街道中人、物狀態的描述
Unit 8 風景區中景色狀態的描述
Unit 9 橋周圍物件的描述
Unit 10 街道中人物狀態的描述
Unit 11 風景區中遊客和動物的描述
Unit 12 風景區中人、物狀態的描述
Unit 13 家庭後院中人、物的描述
Unit 14 交通運輸系統的描述
Unit 15 餐桌上食物和餐具擺設的描述

Part 2 應答問題
Unit 1 Do開頭的疑問句
Unit 2 Which開頭的疑問句
Unit 3 What開頭的疑問句
Unit 4 現在完成式的助動詞have開頭的問句
Unit 5 Do開頭的疑問句 
Unit 6 Could開頭的疑問句
Unit 7 What開頭的疑問句 
Unit 8 How開頭的疑問句
Unit 9 Where開頭的疑問句
Unit 10 Who開頭的疑問句
Unit 11 附加問句
Unit 12 Did開頭的疑問句 
Unit 13 現在完成式式的助動詞has開頭的問句
Unit 14 When開頭的疑問句
Unit 15 Why開頭的疑問句
Unit 16 肯定句
Unit 17 Why開頭的疑問句 
Unit 18 Why開頭的否定疑問句
Unit 19 Will開頭的疑問句
Unit 20 What開頭的疑問句

PART 3 簡短對話
Unit 1 停車場看出職場地位
Unit 2停A停車場,羨煞旁人
Unit 3病房省思人生
Unit 4走錯醫院,經理找不到人
Unit 5提案會議
Unit 6不厚臉皮可能就要丟飯碗了
Unit 7漏了要做員工識別證
Unit 8 員工識別證換餐點,水果=糖份
Unit 9情人節:巧克力盒看人生
Unit 10慶幸自己是會計部門的人
Unit 11不靠大量訂單也談成某個折扣
Unit 12有人挖角,其他事都要讓道
Unit 13家庭跟工作只能二選一
Unit 14廣告收益幾乎決定公司生死
Unit 15工作穩定性
Unit 16博物館暑期工讀申請
Unit 17神經大條,得罪大咖也不曉得
Unit 18角逐西岸職缺
Unit 19換個角度想,有得必有失
Unit 20事情辦得好,升遷就有份
Unit 21醜陋牆還不如美麗牆
Unit 22銷售打賭,鹿死誰手還不曉得
Unit 23烤雞事業,東京也設點
Unit 24新人誤事,狀況連連
Unit 25休假,同事就是要多擔待
Unit 26公司設立日間托孕中心,省下可觀的費用
Unit 27婚禮出問題
Unit 28萬事俱足,但當地居民反彈

PART 4 簡短獨白
Unit 1 寵物店廣告:毛小孩最佳洗髮精和護髮液
Unit 2玩具公司廣告:填充玩偶,孩子最佳良伴
Unit 3 渡假勝地廣告:堪稱最人性化人工馬服務,浪漫不減分
Unit 4 動物園廣告:提供更多人和動物互動體驗、廚藝競賽
Unit 5糖果公司廣告:萬聖節收服頑皮孩子就靠這款棒棒糖
Unit 6 超市公告:超良心酪農場,牛奶出問題不避責
Unit 7超市公告:書展之沒咖啡真的不行
Unit 8智慧型手機公司內部談話:電子平台拓銷售
Unit 9公司談話:三十週年慶之這次沒魚可吃
Unit 10公司談話:新人剛做幾天就被叫去法務部門,被嚇得不要不要的
Unit 11新聞報導:颱風來真的不是做科學專題的好時候
Unit 12 新聞報導:千鈞一髮,鯨魚差點成為棕熊的餐點
Unit 13新聞報導:雨季一來,路況百出
Unit 14航空公司公告:班次大亂,好險有補償
Unit 15 航空公司公告:邁向最佳航空公司,巧妙化解班次突然取消的問題
Unit 16體育場公告:娛樂性「親吻鏡頭」,人人都有機會
Unit 17錄製訊息:前往新加坡進行公司收購
Unit 18錄製訊息:助理就是要認命些,接貓、衣物送洗樣樣要做
Unit 19公司談話:工會大勝,牙齒保健納入保險
Unit 20公司談話:食品檢查不合格率高,員工們繃緊神經
Unit 21錄製line訊息:員工被挖角,大老闆的反擊
Unit 22電影公司公告:看電影順道玩玩挖寶遊戲、電腦遊戲
Unit 23電視節目公告:獎金雙倍讓人躍躍欲試
Unit 24醫院公告:A型跟AB型血之情況大逆轉
Unit 25電影工作室公告:解壓有道,讓員工玩玩水晶球、算個塔羅牌也無妨
Unit 26 公司公告:幾個分公司裁撤,打道回洛杉磯總部

模擬試題

PART 1
PART 2
PART 3
 日本奈良:鹿的粉紅迷戀和photo credit
 日本嵐山:躁動的猴子讓導遊的話破功
 尋找精子捐贈者:…可是最優質的居然要等到2025年了
 球星簽約:跳脫框架思考就能在法律規範下也簽成功高檔球星
 建築提案票選:各有優弊,但一切交由董事會決定
 富商遺產拍賣會:誰料想的到舊椅子這麼重要呢?
 訂購電影票:四部片,四個電影級別,攜帶小朋友就要避開某幾個級別
 討論加班:工作狂就是希望有多些overtime啊!
 史丹佛的分類:你是techie還是fussy呢?
 模特兒表現評價:不只是high fashion和commercial之爭
 整形代言:外貌姣好者有五折折扣只要願意代言即可
 總機代接:藥品的銷售業務代表致電
 食安出狀況:樣本受到汙染了
PART 4
 黑色購物節廣告:有personal shopper就不用感到迷失
 新聞報導:電腦小故障,但健身天氣播報男用海報代替
 動物園公告:鱷魚上演了大逃亡,但講者顯然把重點放在別地方了XDD
 廚房教學廣告:向您展示如何使用廚房器具,烤箱的去凍鍵就是好用啊
 新聞報導:遊樂園慈善親吻亭…連播報員都要失守啦!
 購物網站廣告:家庭用品能魔法般出現在家門口喔!
 學院招生廣告:快來看看go beyond that指的是什麼呢?
 談話:導遊在法國地窖的小小解說,可以嚐嚐白酒,但就別酒駕了
 百貨公司廣告:四個口紅口味,買超過還有精緻手提袋可以拿喔!
 談話:遊樂園內部消息透漏將有鬼屋的新增

模擬試題答案

Part 3
Unit 8 員工識別證換餐點,水果〓糖分!?
Jack: How can you get so many fruits at a company cafeteria?

Jim: Mark had a sick leave this afternoon, and he had given me his ID badge before he left, and since I’m sort of on a diet... so all fruits.

Jack: Let me get this straight. For each badge, it’s 150 NT dollars per meal, which means you just bought yourself fruits worthy of 300 NT dollars.

Jim: Yep... bananas, grapefruits, apples, and kiwi.

Mary: Still trying hard to figure out the fruit mania thing. But is that
legal?

Jack: It’s not something for us to decide, but if I were Jim, I would be more concerned with sugar in those fruits.

22. Why did Mark give the man his ID badge?
(A) because Mark became sick and did not need to use his
badge in the company cafeteria
(B) because Mark and the man are best friends
(C) because Mark does not like to eat in the company cafeteria
(D) because Mark asked the man to buy some food for him
from the company cafeteria

23. Why did the man get only fruits?
(A) His favorite food is fruit.
(B) Fruits are on sale.
(C) He wants to ingest more Vitamin C from fruits.
(D) He is watching his weight

24. Why does the man say, “if I were Jim, I would be more
concerned with sugar in those fruits”?
(A) He does not like to eat sweet food.
(B) He knows that Jim does not like sweet fruits.
(C) He thinks Jim should be worried about the lack of sugar in
those fruits.
(D) He thinks Jim should pay attention to the amount of sugar
in so many kinds of fruits.

浣熊
還可能怎麼問/加碼題

1. Why does the man say, “let me get this straight”?
(A) he needs more ID badges to get more fruits
(B) he is tired of being so indirect.
(C) he wants to be direct with other colleagues.
(D) he is trying to figure out the whole thing.

2. Why does the woman mean when she says “fruit mania thing”?
(A) one’s craziness toward sugar
(B) one’s preference of choosing fruits as a meal
(C) one’s goal of saving more money
(D) one’s diet plan

Part 4

Questions 31-33 refer to the following news report
I don’t understand why we’re having an early typhoon in March. As you can see, with the typhoon coming soon, it’s pretty windy out there. My umbrella is... oops... I guess I’ve got another excuse to buy a new one.

It’s really pouring here. I really need to get my raincoat. For those who are at the sandy beach, you probably need to leave, since most residents are evacuating according to our early report. It really is not the time to do your science project. For the safety’s sake, stay indoors probably in the basement, and this is Jane at Best beach. Now back to our news anchor Cindy Chen.

31. 新聞報導說「對於在沙灘的你們,可能需要離開了」,是什麼原
因?
(A) 因為沙灘不乾淨。
(B) 因為沙灘被政府關閉。
(C) 因為颱風正逼近沙灘。
(D) 因為如果人待在沙地上,對身體有害。

32. 談話者說「我想我有理由可以買把新的了」,下列那個選項是最
有可能的原因?
(A) 她想買件新的泳衣。
(B) 她的雨傘壞了。
(C) 她忘了帶傘。
(D) 她的雨衣破了。

33. 下列選項何者最有可能發生在談話者發言時?
(A) 他們遭受暴雨侵襲。
(B) 很多人在海裡游泳。
(C) 雨傘正在特價。
(D) 雨衣需求量很大。

獵豹

31. 聽到對話,馬上鎖定 As you can see, with typhoon coming soon,
it’s pretty windy out there...。根據 typhoon is coming(颱風來了),以及風很大,推知不適合戶外運動,會有危險性,故推知 you probably need to leave?是因為颱風接近的關係。

32. 從 My umbrella is... oops,短短幾個字,可以推測出答案。oops 有
糟糕之意,因此推測出雨傘負面的結果。從第三句 My umbrella is...oops,後面接 I guess I’ve another excuse to buy a new one(我想我有理由可以買把新的了)這句話推知雨傘可能無法使用,壞掉機率比較大。

33. 首先判斷此題屬於細節及推測題,發言者說颱風逼近,風很大,希望大家遠離海灘,根據此段話推測,大雨最有可能,再找出選項中表達大雨
的單字或片語。It’s really pouring here.是下大雨之意。Torrential rain 是類似詞,故正確選項是(A)。

貓頭鷹

31. 此題屬於推測題,題目會透過暗示,讓考生推測出答案。題目:For those who are at this sandy beach, you probably need to leave? who 是關係代名詞,those 是指在沙灘的那些人。前面提到,with typhoon coming soon(隨著颱風逼近),因此希望那些人離開沙灘。

32. 讀題時先定位關鍵字詞是重要的解題技巧,因為關鍵字後常有解題線索,如 oops 就是解題重點。選項中(B) Her umbrella was broken.(D) Her raincoat was broken. 兩個類似考法,不過由於提到umbrella,因此得知答案是(B) Her umbrella was broken.。

33. 推測題的答案,通常不會重複短講內一樣的單字,常以同義字替換短講的關鍵字。「下列最有可能發生」的題目,通常須要先理解細節,再以換句話說的技巧,找出選項中最接近對話細節的詞彙。另外也可用刪去法將可能是正確選項的範圍縮小。如: (B) Many people are swimming in the ocean.已經通知大家離開,沒人游泳。(C) Umbrellas are on sale.只提到雨傘壞了,沒提到是否特價。(D) Raincoats are in high demand. 雨衣需求量沒提到。


模擬試題

Questions 77-79 refer to the following announcement
Attention visitors! I do hope you enjoy your day in the zoo, and I’m here to inform you that our crocodiles seem to decide to have a day off or something. They’re not in their compartments. But it’s chilly out there. I’m not sure why they have to take a weekend getaway or something. I don’t want you guys to panic. I’ve four animal specialists and police officers out there looking for them already. When you see them, just to keep calm... and you’ll be fine... OMG what are they doing out there. Oops... My office glass wall just shattered. Apparently, I was fooled by Glass Company. It can’t stand crocodile’s punch.

77. Why does the speaker say, “Oops... My office glass wall just shattered”?
(A) The glass was not bulletproof.
(B) The glass was shot by bullets.
(C) The police officers shot the glass.
(D) The glass was destroyed by the crocodiles.

78. What are the visitors told to do when they see the crocodiles?
(A) start panicking.
(B) remain calm.
(C) call the police.
(D) call animal specialists.

79. How is the weather on the day of this announcement?
(A) very hot
(B) warm
(C) very cold
(D) cool

77. 綜合短講開頭描述「鱷魚們⋯⋯不在我們的隔間裡」(our crocodiles...They’re not in their compartments.)及考點句子的上一句:OMG what are they doing out there.,推測 they 指的是鱷魚,因此玻璃牆剛碎掉和鱷魚關係最密切,故選(D)。
78. 根據 When you see them, just to keep calm,知道講者告訴訪客保持鎮定。故選(B)。
79. 此細節題詢問天氣,根據 But it’s chilly out there.,chilly,形容詞,寒冷的,故選(C)。

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