互聯網VUCA時代下的最新識才視角和實踐（簡體書）

在企業的日常經營管理中，我們常常會有很多困惑：什么才是我們該做的事情？我們如何才能把事情做好？我們該如何選人用人？正如彼得原理所描述的那樣，我們通常會不斷提拔績效的人員到更高職位，直到其不能勝任。隨著企業規模逐步擴大，重要崗位越來越多，我們識人用人的風險也越來越大。
如何識人用人？我們常常以績效為導向。一些教科書告訴我們，績效=（知識+技能）×態度。依據這個模型，我們在員工招聘、員工晉升中，看重態度／敬業度、知識，學歷、技能／經歷。在實踐中，發現依托這種方法，崗位職級越高，風險越大。為此，3年前，我們開始與李爽老師合作，成立企業“能力評鑒中心”。對于工作內容復雜的崗位人員進行招聘和選拔，并通過相關人員的評鑒活動，提高我們識別高潛質人員的能力，降低用錯人的風險。李爽老師在本書中引用了認知復雜度模型，即當前的能力CAC（Current Actual Capability）=f。這個模型表明，有些人員的高績效，并不是來自于高潛質，而是來自于其他要素。因此，我們在實踐中，如何把高績效中的高潛質的人員識別出來并委以長程工作崗位，減少企業中高潛質人員的浪費，即顯得迫切且重要。
企業永遠面臨發展的挑戰，永遠面臨識人用人的挑戰，也永遠面臨提高組織績效的挑戰。面對企業人力資源的諸多問題，我們將繼續與李爽老師合作和探索。