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職業生涯規劃活動指引(第2版)（簡體書）
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作者簡介
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目次
商品簡介
本書與全國中職教材《職業生涯規劃》密切配合，簡明、較全面地介紹了以職業生涯規劃與職業理想、職業生涯發展條件與機遇、職業生涯發展目標與措施、求職與面試等模塊的活動指引內容。 本書內容設計上體現實踐性，活動性，它易于學生學習理解，適合學生的內在需求，如有心理測試、職業測試、社會調查等，幫助學生樹立一個目標——職業發展目標，建立兩個意識——就業主體意識和職業生涯意識，不斷反思自我，促進自我成長。本書可作為中等職業學校'職業生涯規劃'課程的輔助用書。
作者簡介
馮麗萍，就職于廣東省珠海市理工職業技術學校，碩士，政治中學一級教師，工作19年，學校學科帶頭人、骨干教師，2015年被定為珠海市首批名教師培養對象。承擔珠海市教科研“十二五”重點課題《以活動為載體 中職職業生涯規劃指導研究》、珠海市教育科學“十一五”規劃2007年度課題《以就業為導向 中職德育課程體系主題模塊化的研究》，主編7本教材，發表10余篇論文，指導57人在全國中職生“文明風采”職業生涯設計項目中獲獎。
名人/編輯推薦
導語_點評_推薦詞
目次
模塊一 職業生涯規劃與職業理想
課 職業生涯規劃簡述
第二課 職業理想
模塊二 職業生涯發展條件與機遇
第三課 職業群與職業生涯
第四課 發展要立足本人實際
第五課 職業生涯機會評估
模塊三 職業生涯發展目標與措施
第六課 職業生涯發展目標
第七課 職業生涯發展階梯
第八課 制定發展措施
模塊四 求職與面試
第九課 職業生涯個性簡歷
第十課 職業生涯求職信
第十一課 面試準備與站行坐姿
第十二課 面試表情與妝容禮儀
第十三課 面試中的自我介紹
模塊五 職業生涯規劃的調整與評估
附錄
打造良好職業生涯規劃的黃金法則
測評分析
課 職業生涯規劃簡述
第二課 職業理想
模塊二 職業生涯發展條件與機遇
第三課 職業群與職業生涯
第四課 發展要立足本人實際
第五課 職業生涯機會評估
模塊三 職業生涯發展目標與措施
第六課 職業生涯發展目標
第七課 職業生涯發展階梯
第八課 制定發展措施
模塊四 求職與面試
第九課 職業生涯個性簡歷
第十課 職業生涯求職信
第十一課 面試準備與站行坐姿
第十二課 面試表情與妝容禮儀
第十三課 面試中的自我介紹
模塊五 職業生涯規劃的調整與評估
附錄
打造良好職業生涯規劃的黃金法則
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