夏丏尊自述（簡體書）

《夏丏尊自述》是“二十世紀名人自述系列”的一種，為中國近代著名教育家、文學家夏丏尊的部分文集，內容既有其生平自述，又有其與同時代文人的交往，還有其序跋、評論和見解主張，反映了夏丏尊青年時代起的求學生涯、求職經歷和家庭觀念等等，能夠體現其對現實的憂國憂民之情及對事業的理想情懷和熾熱之心，具有珍貴的史料價值和啟示意義。

《夏丏尊自述》從夏丏尊的家世童年、受教經歷入手，全面深入地評述了為教育家、散文家、出版家、翻譯家的夏丏尊在浙一師時期、白馬湖歲月、立達時期、開明時期和抗戰歲月等不同時期為教育文化出版事業所做出的卓著貢獻。本書作者夏丏尊為中國著名文學家、教育家、出版家，中國新文化運動先驅。其在語文教育方面的理論和實踐，以及終身為基礎教育事業奮斗的精神和剛正不阿的品格，給后人留下極其寶貴的財富。

第一編 自述
貓
鋼鐵假山
流 彈
黃包車禮贊
做了父親
我的中學生時代
光復雜憶
我之于書
白馬湖之冬
緊張氣氛的回憶
中年人的寂寞
兩個家
試煉
早老者的懺悔 第一編 自述
貓
鋼鐵假山
流 彈
黃包車禮贊
做了父親
我的中學生時代
光復雜憶
我之于書
白馬湖之冬
緊張氣氛的回憶
中年人的寂寞
兩個家
試煉
早老者的懺悔
我與《平屋雜文》——《平屋雜文》自序
夏丐尊致夏滿子
寄意
第二編 人物與交游
不可思議的緣——《子愷漫畫》序
魯迅翁雜憶
我的畏友弘一和尚
弘一法師之出家
弘一大師的遺書
懷晚晴老人
白 采
阮玲玉的死
讀詩偶感
一個夏天的故事
關于國木田獨步
坪內逍遙
第三編 序、跋與評論
《愛的教育》譯者序言
《續愛的教育》譯者序
《文章作法》序
《文章作法》緒言
《近代的戀愛觀》譯者序
《給青年的十二封信》
關于《倪煥之》
《中學生》發刊辭
《李息翁臨古法書》跋
《鳥與文學》序
《清涼歌集》序
《中詩外形律詳說》跋
《弘一大師永懷錄》序
《晚晴山房書簡》序
《十年》序
讀《清明前后》
第四編 見解與主張
“你須知道自己”
受教育與受教材
閱讀什么
怎樣閱讀
文學的力量
與豐子愷論畫信

白馬湖新居落成，把家眷遷回故鄉的后數日，妹就攜了四歲的外甥女，由二十里外的夫家雇船來訪。
自從母親死后，兄弟們各依了職業遷居外方，故居初則賃與別家，繼則因兄弟問種種關系，不得不把先人有過辛苦歷史的高大屋宇售讓給附近的暴發戶，于是兄弟們回故鄉的機會就少，而妹也已有六七年無歸寧的處所了。這次相見，彼此既快樂又酸辛。小孩之中競有未曾見過姑母的，外甥女也當然不認得舅妗和表姐，雖經大人指導勉強稱呼，總是呆呆地相覷著。
新居在一個學校附近，背山臨水，地位清靜，只不過平屋四間。論其構造，連老屋的廚房還比不上，妹妹卻極口表示滿意： “雖比不上老屋，終究是自己的房子。我家在本地已有許多年沒有房子了！自從老屋賣去以后，我多少被人瞧不起！每次乘船行過老屋的面前，真是…… ” 妻見妹說得眼圈有點紅了，就忙用話岔開： “妹妹你看，我老了許多了吧？你卻總是這樣后生。” “三姐倒不老——人總是要老的。大家小孩都己這樣大了，他們大起來，就是我們在老起來。我們己六七年不見了呢。” “快弄飯去吧！”我聽了她們的對話，恐再牽入悲境，故意打斷話頭使妻走開。
妹自幼從我學會了酒，能略飲幾杯。兄妹且飲且談，嫂也在旁羼著。話題由此及彼，一直談到飯后還連續不斷。每到妹和妻要談到家事或婆媳小姑關系上去，我總立即設法打斷。因為我是深知道妹在夫家的境遇的，很不愿在難得晤面的當初就引起悲懷。
忽然，天花板上起了嘈雜的鼠聲。
“新造的房子，老鼠就這樣多了嗎？”妹驚訝地問。
“大概是近山的緣故吧。據說房子未造好就有了老鼠的。晚上更厲害，今夜你聽，好像在打仗哩。你們那里怎樣？”妻說。
“還好，我家有貓。——快要產小貓了，將來可捉一只來。” “貓也大有好壞，壞的貓老鼠不捕，反要偷食，到處撒屎，還是不養好。”我正在尋覓輕松的話題，就順了勢講到貓上去。
“貓也和人一樣，有種子好不好的。我那里的貓是好種，不偷食，每朝把屎撒在盛灰的畚斗里。—— 你記得從前老四房里有一只好貓吧。我們那只貓就是從老四房里討去的小貓。近來聽說老四房里已斷了種了，——每年生一胎，附近養蠶的人家都來千求萬懇地討，據說討去的都不淘氣。現在又快要生小貓了。
” 老四房里的那只貓向來有名。最初的老貓是曾祖在時就有了的。不知是哪里得來的種子，白地小黃黑花斑，毛色很嫩，望去像上等的狐皮“金銀嵌”。善捉鼠，性質卻柔馴得了不得。我小時候常去抱來玩弄，聽它念肚里佛，掰開它的眼睛來看，不啻是一個小伴侶。后來我由外面回家，每走到老四房去，有時還看見這小伴侶的子孫。也曾想討一只小貓到家里去養，終難得逢到恰好有小貓的機會，自遷居他鄉，十年來久不憶及了。不料現在種子未絕，妹家現在所養的，不知已是最初老貓的幾世孫了。家道中落以來，田產室廬大半蕩盡，而曾祖時代的貓尚間接地在妹家留著種子，這真是一種不可思議的緣，值得叫人無限感興的了。
“哦！就是那只貓的種子！好的，將來就給我們一只。那只貓的種子是近地有名的，花紋還沒有變嗎？” “你歡喜哪一種？——大約一胎多則三只，少則兩只。其中大概有一只是金銀嵌的，有一二只是白中帶黑斑的，每年都是如此。” “那自然要金銀嵌的噦。”我腦中不禁浮出孩時小伴侶的印象來，更聯想到那如云的往事，為之茫然。
妻和妹之間，貓的談話仍繼續著。兒女中大些的張了眼聽，最小的阿滿搖著妻的膝問：“小貓幾時會來？”我也靠在藤椅子上吸著煙默然聽她們說話。
“貓小的時候，要教它會才好。如果撒屎在地板上了，就捉到撒屎的地方，當著它的屎打，到碗中偷食吃的時候，就把碗擺在它的前面打。這樣打了幾次，它就不敢亂撒屎多偷食了。” 妹的貓教育論，引得大家都笑了。
次晨，妹說即須回去，約定過幾天再來久留幾日，臨走的時候還說： “昨晚上老鼠真吵得厲害，下次來時，替你們把貓捉來吧。” 妹去后，全家多了一個貓的話題。最性急的自然是小孩，她們常問“姑媽幾時來”，其實都是為貓而問。我雖每回回答她們：“自然會來的，性急什么？ ”而心里也對于那與我家一系有二十多年歷史的貓，懷著迫切的期待，巴不得妹——貓快來。
妹的第二次來，在一個月以后，帶來的只是贈送小孩的果物和若干種的花草苗種，并沒有貓。說小貓前幾天才出生，要一月后方可離母。此次生了三只，一只是金銀嵌的，其余兩只是黑白花和貍斑花的，討的人家很多，已替我們把金銀嵌的留定了。
貓的被送來已是妹第二次回去后半月光景的事。
那時己過端午，我從學校回去，一進門，妻就和我說： “妹妹今天差人把貓送來了，她有一封信在這里。說從回去以后就有些不適。大約是發寒熱，不要緊的。” 我從妻手里接了信草草一看，同時就向室中四望： “貓呢？”P3－6